Metodos Utilizados Em Sala De Aula

conhecer, o problema central que vincula os conhecimentos e possibilita a aprendizagem. A finalidade maior do estágio e da prática docente é fazer com que o aluno não só aprenda o conteúdo disponibilizado pelo educador, ou professor, ou ministrante de aulas, como também saiba fazer uso desse conhecimento no decorrer de sua vida escolar, social e profissional. Na verdade não importa o substantivo com que é chamado ou conhecido, importa o resultado de todo o processo. Um dos momentos…

como o educador procede na hora de ensinar, qual metodologia a ser utilizada que consiga um êxito no aprendizado dessas crianças portadoras de necessidades especiais. 2.Apresentação: Minha curiosidade no assunto abordado surgiu ao me deparar em sala de aula com uma criança autista, pois a maioria dos educadores não estão preparados para lidar com essa situação, ficam perdidos sem saber como ensinar. A maioria não é capacitado para lidar com essas crianças portadoras de necessidades…

notebooks, internet) em suas próprias casas; porém, também contando com alguns deles por meio da própria escola, que possui dispositivos multimídia (televisões, DVD, e smartboards em todas as salas) e acesso à internet por meio da sala de informática, recursos estes algumas vezes utilizados pelos professores nas aulas ou como meio de se veicular o conteúdo aos alunos – uma vez que também se mostra frequente o uso de “e-mails de turma” para que o professor envie conteúdos extras,…

MATEMÁTICA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TIC) NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA Bruno Leonardo de Souza Aguiar Jorge Alexandrino Borges Rio de janeiro, Novembro de 2013. Bruno Leonardo de Souza Aguiar Matrícula: 2011111130 Jorge Alexandrino Borges Matrícula: 2011200355 A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TIC) NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA Rio de janeiro, Novembro…

1.Introdução O presente texto apresenta as perspectivas e os métodos de uma aula de educação física para o 4º e 5º ano da rede municipal escolar, a aula foi observada na escola municipal básica de Araranguá (CAIC), com objetivo analisar a crítica pedagógica sobre o aspecto de ensino, relações sociais e uma pratica pedagógica. Uma aula de 45 minutos aplicada no horário de 13:45 as 14:30, lecionada por 2 professores de educação física e 42 alunos. 2. Desenvolvimento 2.1 A escola A

IMPFES – Instituto de Métodos e Pesquisa na Formação Educacional Superior CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA PLANO DE AULA Nayara Carneiro Ferreira TURMA “B” Taguatinga-DF 2013 Nayara Carneiro Ferreira PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Instituto de Métodos e Pesquisa na Formação Educacional Superior (IMPFES), ao Curso de Complementação Pedagógica, à disciplina Metodologia do Ensino de…

assim questiono: Basta somente a apropriação da conceituação sobre Métodos e Técnicas de Ensino ou a postura, o perfil e o compromisso do professor com a educação também faz toda a diferença na aprendizagem? Para tanto o objeto de estudo escolhido, é o trabalho realizado em sala de aula em uma escola de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Taubaté, nada mais justo para fonte de pesquisa do que a prática em sala de aula para comprovação daquilo em que acredito, mais a…

mecanismos didáticos utilizados pelos dois professores: o da escola tradicional e o da escola construtivista. Camila, a professora da escola tradicional citou seus métodos educacionais utilizados em sala de aula: - Na minha sala de aula eu exijo que meus alunos fiquem em silêncio no momento que estou explicando o conteúdo. Bianca, a professora da escola construtivista retrucou dizendo: - Na minha sala gosto que os alunos perguntem e questionem sobre os assuntos que trago para sala…

na Geografia trata das tecnologias educacionais e seu uso nas aulas de Geografia e como esses recursos podem contribuir no ensino e na aprendizagem dessa disciplina. O modelo da sociedade tradicional criou uma educação tradicional o que de certa forma limitou muito o ensino da Geografia, deixando a visão critica de lado, valorizando apenas o escrito e o apresentado oralmente. O uso das novas tecnologias educacionais dentro da sala de aula aparece como uma oportunidade de apresentar os…

A RELEVÂNCIA DOS ELEMENTOS DE EUCLIDES NO ESTUDO DA GEOMETRIA: ENVOLVENDO ALUNOS DO 6º NO E FINALIZADOS EM SALA DE AULA RESUMO O presente artigo procura tratar o interesse e significância, da geometria euclidiana, como base de crescimento, no senso matemático de alunos do 6º ano, com análise em sala de aula e através dos Elementos de Euclides. O autor busca as relações que fazem com que, o estudo dos Elementos de Euclides, facilitem o entendimento da geometria, que hoje em dia, mesmo renovada