Metodologia Cientifica Resumo Aula 6 A 8

Civil - Turma E - 2015-1 Campus III RELATÓRIO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA PESQUISA CIENTÍFICA Professora: Dra. Edna Amorim Costa ARACAJU Abril/2015 FACULDADE PIO DÉCIMO Curso de Graduação em Engenharia Civil - Turma E - 2015-1 Campus III Alessandra Cardoso Erick Nascimento Prata Pedro Jorge Almeida Santos Uoshington Fernando Carvalho de Souza Wander Santana dos Santos RELATÓRIO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA PESQUISA CIENTÍFICA ARACAJU Abril/2015 ÍNDICE 1.…

METODOLOGIA CIENTÍFICA Aula 2 Estrutura e organização de trabalhos científicos e acadêmicos ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS ASPECTOS QUE DEVEM SER CONSIDERADOS NA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS E ACADÊMICOS ⍣ Objetivos na formação acadêmica: ⤷ Trabalhar os conhecimentos adquiridos; ⤷ Capacitar para a resolução e problemas; ⤷ Desenvolver as habilidades de síntese e organização de ideias; ⤷ Fazer ciência. ⍣ Redação: a linguagem empregada…

CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Texto elaborado pela Profa. Ma. Heloisa Helena Rovery da Silva e adaptado pelo Prof. Me. Marcos José Ardenghi para o curso de PósGraduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. LINS/SP 2013 1 CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA SUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 COMO…

PROGRAMA DA DISCIPLINA Disciplina: Metodologia da Pesquisa I: trabalho acadêmico e artigo científico. Carga horária: 30 horas. Ementa: Ciência, pesquisa e pós-graduação. A prática da documentação. O resumo. A resenha. Trabalhos de pós-graduação. Artigo científico. Objetivos: Diferenciar os níveis de conhecimento do senso comum e científico. Possibilitar o conhecimento dos procedimentos necessários para a elaboração de uma monografia e um artigo científico. Proporcionar ao…

METODOLOGIA CIENTÍFICA 1 OBJETIVOS DA DISCIPLINA: 1.1 Objetivo geral: Introduzir os alunos nas discussões do processo de produção científica, suas características e particularidades, de forma a possibilitar a apropriação adequada do saber científico na vida acadêmica. 1.2 Objetivos específicos:  Despertar no aluno, desde o começo de seu curso, o interesse pela pesquisa e, assim, educá-lo a pensar e raciocinar de forma crítica.  Habilitar o aluno para a leitura crítica da realidade e

06/05/2015 Metodologia Científica Aula 1 Lílian Gavioli Mestre e professora da Educação Básica. Resumo: Nessa tele aula iremos apresentar alguns objetos fundamentais para a pesquisa científica. Palavras-chave: metodologia, pesquisa, ciência. Objetivo da aula Conhecer e discutir a importância da metodologia científica para o pedagogo pesquisador. 1 06/05/2015 Vamos analisar juntos... Bloco I Metodologia Científica Consiste em estudar e avaliar os vários métodos disponíveis,…

.......................................... 6 Elementos textuais e pós-textuais comuns .............................................................................. 6 Referências bibliográficas ......................................................................................................................... 6 ANEXO A ............................................................................................................................. 8 ANEXO B ..................................

PROFESSORA LUCIANA RODRIGUES CARDOSO TRIGUEIRO Engenheira Agrônoma Doutora em Agricultura PROJETO DE PESQUISA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Aula 3 Projeto de Pesquisa – Parte 1: Elementos Pré‐textuais ETAPAS DA PESQUISA O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa; Deve ser planejado com extremo rigor. ETAPAS DA PESQUISA Levantamento bibliográfico; Definição do assunto; É a fase na qual se…

PROFESSOR RODRIGO DE MENEZES TRIGUEIRO Engenheiro Agrônomo ‐ UFV Doutor em Agronomia – UNESP METODOLOGIA CIENTÍFICA Aula 2 Estrutura e organização de trabalhos científicos e acadêmicos Elaboração de Trabalhos Científicos e Acadêmicos Objetivos na formação acadêmica: – Trabalhar os conhecimentos adquiridos; – Capacitar para a resolução e problemas; – Desenvolver as habilidades de síntese e organização de ideias; – Fazer ciência. Aspectos que devem ser considerados na…

Grupo ser Educacional Gente criando o futuro Grupo ser Educacional Aula 3 Conceito de Procedimentos Didáticos Gente criando o futuro Procedimentos Didáticos: atividades e experiências de aprendizagem. - Aula 3 Tudo começou com um sim. Uma molécula disse sim para outra molécula e nasceu a vida. (Clarice Lispector – A hora da estrela) 1. Conceito de Procedimentos Didáticos Pessoal, a nossa trajetória de aprendizagem se inicia, na verdade, quando nascemos. A partir…