Metodologia Blackboard

condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente, em seus trabalhos conclusivos, as técnicas e metodologias de produção científica; ƒƒ proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas. 1.4 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO/METODOLOGIA É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, entre eles, Antonio Joaquim Severino, Eva Ladatos e Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado Cervo e…

condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente, em seus trabalhos conclusivos, as técnicas e as metodologias de produção científica; ƒƒ proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas. 1.4 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO / METODOLOGIA É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, entre eles, Antonio Joaquim Severino, Eva Ladatos e Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado…

colaborando no processo de ensino-aprendizagem; 3 de Estágio Manual PIM Proporcionar condições para que o aluno possa augumentar e discutir as tecnologia utilizadas 1.4 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO/METODOLOGIA É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, dentre eles: Antonio Joaquim Severino, Eva Lakatos, Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado Cervo, Pedro Bervian e Pedro Demo. Igualmente procurar consolidar seu trabalho a partir…

03/04 10/04 Atividade discente orientada 27/02; 13/03; 27/03 10/04 Seminário em grupo 03/04; 10/04 10/04 Composição da nota semestral Atividade discente orientada: 2,0 Seminário: 2,0 Prova individual: 6,0 Metodologia Utilização da ferramenta “Blackboard”, ( www.blackboard.sp.senac.br ) como apoio as atividades não presenciais: sim ( x ) não ( ) Aulas expositivas dialogadas Documentários e filmes Imagens (fotos e ilustrações) Debates orientados Seminários …

condições para que o aluno possa continuar desenvolvendo, de forma prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Os alunos deverão

condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos as técnicas e as metodologias de produção científica; ƒƒ Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas. 1.4 Apresentação do trabalho / metodologia É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, dentre eles: Antonio Joaquim Severino, Eva Ladatos, Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado…

e adultos). É uma modalidade de ensino destinado a jovens e ou adultos, que não puderam, ou não quiseram concluir seus estudos no tempo apropriado. Desenvolvimento Relatório do conteúdo e dos procedimentos vivenciados em sala Procedimentos e metodologia aplicados em sala: As aulas eram duplas. Na primeira aula a Professora passava as atividades, explanava o tema. Na segunda aula sanava as duvidas e corrigia os exercícios desenvolvidos pelos alunos. Alguns fóruns de discussão foram…

condições para que o aluno adquira conhecimentos e aplique praticamente em seus trabalhos conclusivos as técnicas e metodologias de produção científica; • Proporcionar condições para que o aluno possa argumentar e discutir as tecnologias utilizadas. 3 1.4. Apresentação do Trabalho / Metodologia É importante o aluno buscar fundamentação nos principais autores que escrevem sobre Metodologia, dentre eles, Antonio Joaquim Severino, Eva Ladatos e Maria Marconi, Antonio Carlos Gil, Amado…

da Coordenação Pedagógica.  Pedagogia O momento mais importante do estágio é a observação em sala de aula, no contexto da escola, onde você apreende a realidade do processo ensino-aprendizagem, em seus vários aspectos: o conteúdo, a metodologia, o planejamento, relações professor-aluno, aluno-aluno e dificuldades de aprendizagem. Participação - pressupõe a sua ação como estagiário em determinadas atividades, como por exemplo: quando auxilia na organização de eventos da escola,…

em propiciar condições para que o aluno possa desenvolver, de forma prática, seus conhecimentos teóricos com base na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Em especial…