Metodologia Atividades 4

4.4 Planos de Aula da Intervenção Plano De Aula 1 - CONTEÚDO: As plantas. - OBJETIVO GERAL: levar os alunos a conhecerem os tipos de plantas. - DURAÇÃO: 4 horas - METODOLOGIA: Apresentação da estagiária para a turma, uma conversa informal sobre o assunto; Ver um video sobre o tema “as plantas”; Falar o que é planta Pedir que representassem através do desenho o que assistiram; - RECURSOS METODOLÓGICOS: TV; DVD. PROPOSTA DE AVALIAÇÃO: A Avaliação será feita de forma…

1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ....................................................................... 05 3.2 A ROTINA................. ....................................................................................................... 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução ................................................................................................................. 07 4.2 Dados Gerais do Projeto ................................................................

imprimir, clicar com botão direito do mouse e “atualizar ‘campo’ sumário”) Disponível em: 3 1 INTRODUÇÃO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA 4 3 OBJETIVOS E METAS 4 4 METODOLOGIA 4 5 RESULTADOS E IMPACTOS ESPERADOS 4 6 PLANEJAMENTO 4 6.1 Cronograma geral de pesquisa 4 6.2 Descrição das atividades propostas 4 6.3 Cronograma de atividades a serem desenvolvidas pelo bolsista 4 6.4 Metodologia de acompanhamento para orientação do bolsista 5 6.5 Jornada semanal e turno de trabalho…

2 4 – Objetivos........................................................................................................3 Objetivo Geral: ....................................................................................................3 Objetivos específicos...........................................................................................3 4 – Metas.............................................................................................................3 5 - Metodologia.....

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE ENGENHARIA MECÂNICA COMISSÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA Caracterização das metodologias a serem adotadas pelo atributo de competitividade Inovação para empresas de capital nacional de bens de consumo duráveis, não duráveis e de bens de capital atuais e nos próximos 5 anos. Autores: Antonio José Alonso Martello Luis Carlos Molina Picinato Professor: Dr. Osvaldo Luiz Agostinho i 12/09 ii…

Gerência de Desenvolvimento Organizacional - ADTOD TEMAS As Funções da Anatel A Gestão por Processos Metodologia de Implementação e Revisão Sensibilização Institucional Sistemas de Apoio à Gestão por Processos Definição das Competências em Processo Estágio de Implementação e Revisão O Programa GESANATEL ADTOD Tema 1 As Funções da Anatel As Funções Processos A Gestão porda Anatel Metodologia de Implementação e Revisão Sensibilização Institucional Sistemas de Apoio à Gestão por…

VERMELHO. sumrio 1 INTRODUO 03 2 ESTGIO CURRICULAR OBRIGATRIO II ORGANIZAO E CONTRIBUIO 04 2.1 A Importncia do Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENO 4.1 Introduo 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Terico 08 4.4 Planos de Aula da Interveno 08 4.5 Relato da Aplicao da Interveno 11 CONSIDERAES…

Primeira parte: entrevista 1 - Quais as metodologias utilizadas nesta empresa para garantir a qualidade do software desenvolvido? A empresa foca na qualidade do processo de desenvolvimento ou no produto final? R- Utilizamos apenas testadores, para verificação do funcionamento do sistema final. Focamos apenas na qualidade do produto final. 2 - A empresa costuma utilizar o mesmo processo para o desenvolvimento de softwares? Qual o processo que melhor se adapta a maioria dos…

APARECIDA COSTA DA SILVA RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Relatório apresentado para a atividade de Estágio Curricular Supervisionado, do Curso Licenciatura em Pedagogia sob a orientação da (o) prof.ª Marlene Haiden. CARAPICUÍBA 2012SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................... 4 1. O MEIO - A ORGANIZAÇÃO..................................................................... 5 …