Método Cientifico

O método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica com o intuito de obter resultados o mais confiáveis quanto for possível. Entretanto, o método científico é algo mais subjetivo, ou implícito, do modo de pensar científico do que um manual com regras explícitas sobre como o cientista, ou outro, deve agir. Geralmente o método científico engloba algumas etapas como: a observação, a formulação de uma hipótese, a experimentação, a interpretação dos resultados e, por fim, a conclusão. O Método Científico surgiu como uma tentativa de organizar o pensamento para se chegar ao meio mais adequado de conhecer e controlar a natureza. Já no fim do período do Renascimento, pregavam o método indutivo como meio de se produzir o conhecimento. Este método entendia o conhecimento como resultado de experimentações contínuas e do aprofundamento do conhecimento empírico. É impossível listar todos os escolares que contribuíram para o método científico, mas abaixo estão listados alguns nomes que se destacaram neste processo: Roger Bacon Francis Bacon Descartes Galileu Bibliografia (http://www.infoescola.com/ciencias/metodo-cientifico/) (http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/met03.htm) (http://evolucaosolar.wordpress.com/o-metodo-cientifico/historia-do-metodo-cientifico/) O método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica com o intuito…

presente trabalho é sobre método científico: dedutivo e indutivo. O método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica com o intuito de obter resultados o mais confiáveis quanto for possível. Método indutivo: Caracteriza-se pelo processo pelo qual, o pesquisador por meio de um levantamento particular, chega a determinadas conclusões gerais, ou seja, parte-se do específico para o geral. Método dedutivo:…

METODOLOGIA CIENTÍFICA: RENÉ DESCARTES E SEU MÉTODO RONDONÓPOLIS - MT 2014 MATHEUS SILVA RODRIGUES METODOLOGIA CIENTÍFICA: RENÉ DESCARTES E SEU MÉTODO Trabalho apresentado ao Primeiro Semestre do Curso de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Mato Grosso como requisito para a conclusão da disciplina de Introdução a Engenharia Mecânica, sob orientação do Professor Reginaldo Gentil Brasileiro. RONDONÓPOLIS - MT 2014 2 SUMÁRIO 1…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ. Campus: Maracanaú Métodos de Investigação Científica (Teóricos, Métodos e Contribuições) Curso: Licenciatura em Química Professora: Denise Viveiros Aluno: Calliu Carneiro Barbosa Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Maracanaú/2014 Aristóteles (384-322 a.C.) A importância de Aristóteles na história da ciência vem do fato de ele ter sido um dos primeiros a ir contra este desprezo filosófico pelo…

insere, onde, na prática, o termo fica monossêmico, assegurando desta forma a comunicação. A polissemia constitui uma propriedade básica das unidades léxicas e um elemento estrutural da linguagem. O oposto da polissemia é a monossemia, onde uma palavra assume só um significado. Raciocinio dedutivo Raciocínio dedutivo ou método dedutivo é um tipo de raciocínio lógico que faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito de determinada premissa. O termo “dedução” está registrado no…

O Racionalismo Cartesiano Descartes, após a primeira meditação, sente-se jogado em profundas águas, como ele mesmo nos diz em sua primeira metáfora na segunda meditação. Essas águas simbolizam as duvidas que ele consegue gerar a partir de seu método; da primeira razão na ordem das razões. Ele assim se sentindo em relação às questões criadas começa a conscientemente usar do ceticismo para suspender temporariamente seu juízo para atingir a segunda razão que seu método analítico lhe da o…

Introdução O Racionalismo é uma corrente filosófica baseada nas operações mentais para definir a viabilidade e efetividade das proposições apresentadas.Os racionalistas afirmam que a experiência sensorial é uma fonte permanente de erros e confusões sobre a complexa realidade do mundo.Segundo Descartes, conceitos matemáticos e a noção da existência de Deus eram exemplos de ideias inatas.O empirismo é a escola do pensamento filosófico relacionada à teoria do conhecimento, que pensa estar…

2014 MONDIN, Battista. Descartes. In: MONDIN, Battista. Curso de Filosofia: Os Filósofos do Ocidente. 4. ed. São Paulo: Paulinas, 1981. Cap. 5. p. 62-78. “Com Descartes a filosofia registra uma reviravolta decisiva, [...], substancialmente diferente da que tivera na Antiguidade e na Idade Média. [...] tendo como objetivo constante e primário a investigação da razão última das coisas (do homem, do mundo, de Deus)” (p. 62) “Com Descartes a filosofia recebe uma colocação crítica e…

CIÊNCIA E MÉTODO DEDUTIVO NA EVOLUÇÃO CIENTÍFICA Jhonatan Pereira Amorim* Julia Cristina Soares de Sousa* A ciência como forma de conhecimento abrange um número extensivo de áreas, o que lhe dá várias facetas que se relacionam a outros pensamentos, entre eles está o método dedutivo, manipulador da lógica para sua pesquisa. Pela visão de René Descartes, é mostrado que este método tem seu valor na criação de grandes ciências, continuando importante na atualidade. Assim, veem-se aqui…

conceitos de método e metodologia, suas diferenças e aproximações; introduzir o universo do estudo da Metodologia da Geografia. Apresentar e desenvolver os conceitos de método, metodologia e metodologia científica. Apresentar e desenvolver os conceitos de método de pesquisa e método de interpretação. Identificar o campo de estudo da Metodologia da Geografia e a diferença entre Geografia como ciência e geografia como materialidade. Aula 1 Apresentar a origem da metodologia científica e…