Fichamento do Livro Sobre arte sobre poesia

confundido com a busca de renovação estética, pois esta está presente em toda a história da arte.” (Pág. 11, Parágrafo 2) Fonte: Secundária. O autor deixa claro seu ponto de vista a respeito das vanguardas estéticas. Método: Dedutivo. “Não obstante, a exigência do novo explícito tornou-se um fator decisivo na produção e na avaliação da arte contemporânea. Trata-se de um fenômeno decorrente dos movimentos de vanguarda que, como o próprio nome está dizendo, apresentavam-se como a última palavra em arte, a expressão da própria vida moderna, sendo o mais considerado “passadismo”, velharia, coisa superada” (Pág. 13, Parágrafo 2) Fonte: Secundária. O autor explica o motivo da necessidade do novo no momento da avaliação da arte. Método: Qualitativo. “Como se pode concluir do que foi dito, deu-se uma inversão de valores no âmbito da avaliação e mesmo da concepção artística, já que a obra deixou de impor-se pelas qualidades estéticas, por sua execução, por usa complexidade, pela adequação de forma e conteúdo, para valer apenas pelo que trazia de “novo” e que, na maioria das vezes, limitava-se à busca deliberada do extravagante ou do diferente.” (Pág. 14, Parágrafo 1) Fonte: Secundária. O autor reforça sua opinião a respeito da inversão de valores na avaliação da arte. Método: Dedutivo. “A pintura, a gravura, a escultura estarão vivas sempre que haja pintores, gravadores e escultores talentosos para realiza-las. A linha duchampiana – ou arte conceitual – é, a meu ver uma…

Método Dedutivo surgiu com Descartes ou Aristóteles ? – É melhor separar cada um ? Proposto pelos racionalistas Descartes, Spinoza eLeibniz que pressupõe que só a razão é capaz de levar ao conhecimento verdadeiro. Método dedutivo é a modalidade de raciocínio lógico que faz uso da dedução para obter uma conclusão a respeito de determinada premissa. Tal dedução é o processo mental contrário à indução. Através da indução, não produzimos conhecimentos novos, porém explicitamos…

ADÃO LUIZ PEREIRA DA COSTA OS TIPOS DE CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Professor Carlos Adão Pimenta Santos da disciplina de Filosofia da turma do 2º ano, turno noturno do Ensino Médio EJA do Colégio Dinâmico. PARAÍSO DO TOCANTINS – ABRIL DE 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO p.4 2- DESENVOLVIMENTO p.5 - 12 3- CONCLUSÃO …

base nas regras que já existiam. Na indução, a conclusão enuncia algo que supera a informação contida na premissa, o raciocínio objetiva ampliar os conhecimentos do pesquisador/leitor. Ex: Raciocínio dedutivo: Todo mamífero tem coração Todos os cavalos são mamíferos Logo, todos os cavalos têm coração Raciocínio indutivo: Todos os cavalos até hoje observados tinham coração Logo, todos os cavalos têm coração INDUÇÃO É o princípio lógico segundo o…

17. Observe a afirmação: “Todo mamífero tem um coração. Ora, todos os cães são mamíferos. "Logo, todos os cães têm um coração”. Pode-se afirmar que o argumento acima citado é: Resposta certa é a “A”. a) Indutivo b) Dedutivo c) Hipotético-dedutivo d) Dedutivo/indutivo e) Falseamento 18. Desde 1600, o método indutivo tem sido incrivelmente bem sucedido em investigar natureza - certamente com muito mais êxito do que os seus criadores poderiam ter imaginado. O método indutivo…

Faculdade ... Estudante: Professora: Bacharelado em direito 1º Período Orides Mezzaroba e Claudia Servilha Monteiro, Manual da metodologia da pesquisa no direito, São Paulo, Saraiva 5ª edição, 2009. 05 de maio de 214 1 Método científico A palavra método está relacionada ao estudo dos métodos utilizados no processo do conhecimento. 1.1 Considerações sobre o método científico O principal objetivo da ciência é busca da…

ESTADUAL VALE DO ACARAÚ. O MÉTODO DETUTIVO E INDUTIVO DE SHERLOCK HOLMES. Este ensaio abordará como surgiuos métodos dedutivo e indutivo que a figura tão famosa do detetive Sherlock Holmes usava para desvendar crimes aparentemente sem solução. Mostrará também como a figura de Holmes ficou em tão grande destaque e influenciou a criação de outras personagens. Trará também aplicabilidade de tais práticas atualmente. “Elementar meu cara Watson”. Está provavelmente é uma das frases mais…

16/02/2014 METODOLOGIA CIENTÍFICA CIÊNCIA TIPOS DE CONHECIMENTOS MÉTODOS CIENTÍFICOS Profª Ms. Gabriela Brito gabrielabonovaes@gmail.com METODOLOGIA CIENTÍFICA CAMINHO ESTUDO SABER ESTUDA OS CAMINHOS DO SABER Aluno que analisa, interpreta e participa ativamente do seu processo de aprendizagem 1 16/02/2014 O homem pré-histórico não conseguia entender os fenômenos da natureza, por isso tinha reações de medo O conhecimento era passado de gerações em…

MÉTODO O conhecimento sempre questionando a maneira de obtenção do saber, ou seja, o Método. De origem grega, a palavra método, segundo Ruiz (1996), significa o conjunto de etapas e processos a serem vencidos ordenadamente na investigação dos fatos ou na procura da verdade. O método não é único e nem uma receita infalível para obter a verdade dos fatos. Ele apenas tem a intenção de facilitar o planejamento, investigação, experimentação e conclusão de um determinado trabalho. Os…

maioria das vezes é ­­– o resultado de sutil exploração e aprofundamento temático e estilístico”. (P.13, 1° parágrafo) Método: Qualitativo Fonte: Secundária; “Não obstante, a exigência do novo explícito tornou-se um fator decisivo na produção e na avaliação da arte contemporânea. Trata-se de um fenômeno decorrente dos movimentos de vanguarda que, como o próprio nome está dizendo, apresentavam-se como a última palavra em arte, a expressão da própria vida moderna, sendo o mais considerado…