Metodo Imediato Filosofia

objetivo o estudo e a sistematização dos processos a serem aplicados para fixar o sentido e o alcance das normas jurídicas e seu conhecimento adequado, adaptando-se à interpretação dos fatos sociais. Esta linha de reflexão, também conhecida como filosofia prática, foi desenvolvida principalmente por Hans-Georg Gadamer. • Ele percebia a prática como uma esfera desvinculada da teoria, mera arte desencadeada por um processo extraído do conhecimento teórico. Ela se diferencia da…

tendências e sentimentos. Pelo conhecimento empírico, o homem simples conhece o fato e suas ordem aparente, tem explicações concernentes as razoes de ser das coisas e dos homens e tudo isso obtido pelas experiências feitas ao acaso, sem método, e por investigações pessoais feitas ao saber das circunstancias da vida; ou então haurido no saber dos outros e nas tradições da coletividade;ou ainda tirado da doutrina de uma religião positiva. Cientifico O conhecimento cientifico vai…

QUESTÕES FILOSOFIA DO DIREITO 1) Dê as características da ciência e do senso comum. R. Características do senso comum ou conhecimento vulgar: Espontâneo e imediato; Sensitivo; Superficial; Subjetivo; Assistemático e desorganizado; Imetódico e indisciplinar; Dogmático e acrítico. Características de ciência: Procura ser objetiva, isto é, ter em atenção o facto, excluindo as apreciações subjetivas. Resulta de um método específico apoiado na verificação e no controlo experimental. Resulta…

FILOSOFIA E PSICOLOGIA I PRIMEIRA PARTE COMENTÁRIO SOBRE O LIVRO VII D’A REPÚBLICA (Platão) Após a descrição literal da caverna-prisão/liberdade, Platão filia sua alegoria à filosofia. Como fazer com que as pessoas possa mudar sua formação, virar suas cabeças, alterarem seus olhares relegados à imediatidade mundana? Deve-se observar que a educação ou não se faz abruptamente. Assim também deve ocorrer em um processo terapêutico. E se o arrancarem à força da sua caverna, o…

1/8/2013 Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. Mito • Compreensão intuitiva da realidade. • Conhecimento imediato. • Dispensa argumentos. • Transmitido pela tradição cultural. • Abrange pensar, agir e valorar. Senso Comum • Conhecimento herdado do grupo social. • Fragmentário e assistemático. • Nem sempre questionado. • É preciso: – Reelaborar a herança recebida. 1 1/8/2013 Ciência • Conquista recente da humanidade. • Surge no

universais. Tal estudo ou investigação é metódico e compulsoriamente realizado em acordo com o método científico – um processo de avaliar o conhecimento empírico; * Corpo organizado de conhecimentos adquiridos por tais estudos e pesquisas. A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades gerais ou a operação de leis gerais especialmente obtidas e testadas através do método científico. Nestes termos ciência é algo bem distinto de cientista, podendo ser…

Universidade UNIESP Curso: Administração Adriana Gomes RA:0050050065 Alex Sandro Da Fonseca Bento RA:0050043183 Jefferson Carvalho Monteiro RA:0050050369 Joice Aguiar Ezequiel Ra: 005001172 Trabalho de Filosofia Teoria do Conhecimento contemporâneo Pragmatismo, Neokantismo, Neopositivismo 2013 Sumário Introdução.............................................................03 Pragmatismo........

1/8/2013 Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação Mito • Compreensão intuitiva da realidade. • Conhecimento imediato. • Dispensa argumentos. • Transmitido pela tradição cultural. • Abrange pensar, agir e valorar. Senso Comum • Conhecimento herdado do grupo social. • Fragmentário e assistemático. • Nem sempre questionado. • É preciso: – Reelaborar a herança recebida. 1 1/8/2013 Ciência • Conquista recente da humanidade. • Surge no século XVIII com…

Primeiro momento da lógica A doutrina do ser §84 O ser é o conceito só em si. É por onde podemos começar, é a própria ideia absoluta. É o que não dá azo ao acaso, é o começo da filosofia. É o imediato indeterminado, é o que não pressupõe nada, está livre de pressupostos e nada determina. É o que é dado e não tem mediação. A distinção das suas determinações, como nos diz o filósofo, são estranhas (Andre) umas ás outras, e a “sua ulterior determinação (forma dialéctica é um passar para

Filosofia- 6º teste 21 de Maio de 2013 Conhecimento vulgar e conhecimento científico Senso comum/ vulgar ou empírico  Saber adquirido imediato e espontâneo a partir de experiencia, sem qualquer intenção metódica ou sistemática e sem preocupação reflexiva;  Engloba as crenças partilhadas cuja a justificação decorre na experiencia colectiva dos seres humanos; Fontes do senso comum     Através da educação no seio do grupo e pela própria linguagem recebemos os fragmentos de…