Metafora Metonimia Polissemia Duplo Sentido E Ambiguidade

1º ANO TÉCNICO - ADM Org. Prof. Diego Leandro Teodoro OBJETIVOS PEDAGÓGICOS A principal razão de qualquer ato de linguagem é a produção de sentido. Mais do que objetos de conhecimento, as linguagens são meios para o conhecimento. O homem conhece o mundo por meio de suas linguagens, de seus símbolos. À medida que ele se torna mais competente nas diferentes linguagens, torna-se mais capaz de conhecera si mesmo, assim como a sua cultura e o mundo em que vive. Utilizar-se da linguagem é…

mulher. Aqui os adultos somos nós. Obs.: Sendo ambos os termos (sujeito e predicativo) representados por pronomes pessoais, o verbo concorda com o pronome sujeito. Ex.: Eu não sou ela. Ela não é eu. h) Quando o sujeito for uma expressão de sentido partitivo ou coletivo e o predicativo estiver no plural, o verbo ser concordará com o predicativo. Ex.: A grande maioria no protesto eram jovens. O resto foram atitudes imaturas. Ex.: A vida é ilusões. i) A locução “é que” =…

INTERTEXTUALIDADE 17 EQUIVALÊNCIA E TRANDFORMAÇÃO DE ESTRUTURAS 17 PROCESSOS DE COESÃO TEXTUAL 18 TIPOS DE PARALELISMO 20 2 COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS 1. Leia todo o texto, com atenção, procurando entender o seu sentido geral. 2. Identifique as ideias o texto (cada parágrafo contém uma ideia central e outras secundárias), estabelecendo as relações entre as partes. 3. Procure compreender todos os vocábulos e expressões. Muitas vezes, o próprio…

ESCRITA............................................................. 15 2.1 Linguagem, língua e texto.................................................................................................. 17 2.2 Construção de significados e produção de sentido.............................................................18 2.3 Conotação e denotação........................................................................................................20 3 CONSTRUÇÃO DE ENUNCIADOS NO…

The Writing of Chapter I of the Book on Dreams: Freud, a reader of his Time MÁRCIO MARIGUELA A Interpretação na Psicanálise Lacaniana Interpretation in Lacanian Psychoanalysis REGINA CLÁUDIA MELGES PUGLIA Um Método sobre o Discurso, ou a Metáfora Opaca A Method on Discourse or the Opaque Metaphor FRANKLIN WINSTON GOLDGRUB Luto e Criação em A Interpretação de Sonhos Mourning and Creativeness in The Interpretation of Dreams MARIA TERESA GIMENEZ A Psicanálise como Obra…

longo dos últimos anos", ao traduzir uma circunstância de tempo decorrido, atualiza para os nossos dias a informação contida no fragmento; II. A locução "têm buscado" pode ser substituída pela forma verbal simples correspondente, sem alteração de sentido; III. A expressão "no passado apontado como uma nação fadada ao sucesso" indica uma circunstância de lugar. Está(ão) correta(s) apenas: a) I b) II c) III d) I e II e) II e III Observe a passagem de um…

um fenômeno aparentemente médico, 347-371 Paula Land Curi A apropriação laschiana do conceito de narcisismo de Freud, 373-400 Eloy San Carlo Maximo Sampaio Eva Maria Migliavacca A noção lacaniana de Nome-do-Pai na perspectiva da metáfora e da metonímia, 401-425 Alba Gomes Guerra Glória Maria Monteiro de Carvalho Resenhas O amante, 429-434 Marguerite Duras Marcelo Jacques de Moraes Três traidores e uns outros, 435-443 Marcelo Backes Nina Saroldi Normas para envio…

das prevenções, das incompreensões e dos atritos resultantes da incúria da expressão, dos seus sofismas e paralogismos. São as generalizações apressadas, as declarações gratuitas, as indiscriminações, os clichês, os rótulos, os falsos axiomas, a polissemia, a polarização, os falsos juízos, as opiniões discriminatórias, as afirmações puras e simples, carentes de prova... Enfim, linguagem falaciosa, por malícia, quando não por incúria da atividade mental, ou por ignorância dos mais…

pesquisa e de representação visual. Um exemplo detalhado da análise publicitária permitirá fazer, em cada etapa, um certo número de referências teóricas destinadas tanto a encorajar o estudo como a evitar o uso de expressões que se tornaram vazias de sentido à força de serem aviltadas. Por fim, evocaremos a complementaridade entre imagem e linguagem, como a oposição imagem/linguagem é uma falsa oposição, uma vez que a linguagem não só participa na construção da mensagem visual mas…

famosa pista, e na tabela temos seus respectivos comprimentos e o tempo de um carro em cada setor. Qual é a velocidade média do caro ao percorrer totalmente os tres setores? 2. Um automóvel percorre uma trajetória retilínea AB, sempre no mesmo sentido e em movimento uniforme, em cada um dos trechos AM e MB, onde M é o ponto médio. A velocidade escalar no trecho AM é de 3,0 m/s, e no trecho MB é de 7,0 m/s. Qual é a velocidade escalar média entre os pontos A e B? 3. Duas…