Meta 1 Pne

especificamente ao Plano Nacional de Educação – PNE, que foi aprovado em 25 de junho de 2014. Expondo uma síntese de suas metas e principais estratégias estabelecidas pelo governo, para efetiva implementação do plano. Entretanto como toda política pública, nem tudo funciona como deveria ou proporciona o resultado almejado. Portanto busca-se também ao final deste artigo, salientar algumas considerações acerca do impacto ocasionado com a implementação das metas, seus pontos positivos,…

Plano Nacional de Educação (PNE) foi elaborado para vigorar de 2011 a 2020 e apresenta dez diretrizes e vinte metas -acompanhadas das estratégias específicas de concretização- que abrangem todos os níveis de formação, desde a educação infantil até o ensino superior. O texto, além de propor uma grande evolução para a educação, também prevê formas de a população acompanhar e, por tanto, cobrar cada uma das conquistas previstas. As metas e as diretrizes que compõem o PNE propõem,…

POLÍTICAS PÚBLICAS PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PNE 2014-2024 Profª Lillian Fernandes Ferreira Sena Universidade Federal de Ouro Preto CEAD. UFOP POLÍTICAS PÚBLICAS POLÍTICAS PÚBLICAS Ações com fins públicos de acesso a toda a população e representam o resultado de ações de poder dentro do atual sistema "democrático" em que vivemos. CUNIL (1997) “É tudo aquilo que o Governo decide ou não fazer". Thomas Dye (apud PAIVA, ibid:02) “Determinações do Governo voltadas para atender…

1 SÍNTESE A Década da Educação para Todos foi iniciada em 1990 com a Conferência Mundial de Jontiem, no qual se propunha a assegurar o acesso ao ensino de qualidade a todos com equidade de gênero, reduzir pela metade os índices de analfabetismo e proporcionar aos jovens e adultos as oportunidades para satisfação de suas múltiplas necessidades de aprendizagem. No entanto na metade do década de 1990 a formulação e implementação das políticas governamentais do Brasil

Disciplina: Política Nacional para educação Básica Sairemos do atraso? 1. Como levar a educação a todas as camadas sociais e, ao mesmo tempo aumentar a qualidade do ensino? Trocar alguns pneus com o carro em movimento é o desafio do novo Plano Nacional de Educação (PNE) para o período 2011-2020, enviado ao Congresso, em dezembro de 2010, e cujos principais focos são a evolução da educação infantil, o aumento 5. gradual do investimento no setor e a qualificação e valorização da carreira

Camila Elizel Núbia Sebastião Goiânia, dezembro de 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás Pró- Reitoria de Graduação Acadêmicos: Camila de Melo Rodrigues; Elizel; Núbia; S Atividades Externas da Disciplina. 1. Políticas Públicas e Políticas Públicas Educacionais. Para compreender qualquer plano nacional para melhorias na educação, é imprescindível ter o conceito bem claro ao que diz respeito às politicas publicas. Do ponto de vista etimológico,…

EDUCAÇÃO INFANTIL: DIRETRIZES, METAS, OBJETIVOS E ESTRATÉGIAS Qual a diferença entre meta e objetivo? Por Cassio Politi | 26/09/2012 Objetivo e meta são diferentes entre si. Objetivo é a descrição daquilo que se pretende alcançar. Meta é a definição em termos quantitativos, e com um prazo determinado. Por exemplo, o objetivo de uma determinada pessoa é enriquecer. A meta, por sua vez, terá de vir acompanhada de dois dados: a quantidade de dinheiro que ela pretende acumular e em quanto

PNE prevê abertura de mais vagas no ensino superior, além de mais investimentos na educação básica e profissional nos próximos 10 anos, além de valorização do magistério. O Plano Nacional de Educação (PNE), sancionado na última semana, inclui 20 metas e estratégias traçadas para o setor nos próximos 10 anos. Dentre as metas, está a aplicação de valor equivalente a 10% do Produto Interno Bruto (PIB) na educação pública, promovendo a universalização do acesso à educação infantil para crianças de

(MEC/SASE), 2014. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte. Apresentação A Emenda Constitucional nº 59 de 2009 mudou substancialmente a condição e o papel dos planos de educação. O Plano Nacional de Educação (PNE) e, consequentemente, os planos estaduais, distrital e municipais passaram a ser decenais e articuladores dos sistemas de educação. Isso significa que, do ponto de vista constitucional, os planos de educação ultrapassam os planos…

PERSPECTIVAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS Francisco Antonio Alves Pereira1 Ana Claudia Ferreira Rosa2 RESUMO Este Artigo discorre sobre o Plano Nacional de Educação – PNE, que estabelece as metas e define estratégias das politicas públicas educacionais para o decênio 2010-2020. Empreende uma análise do PNE e da qualidade da educação básica à luz da contemporaneidade social brasileira em face das concepções norteadoras dos embates que implicam o questionamento quanto…