HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo “A História é feita com o tempo, com a experiência do homem, com suas histórias, com suas memórias.”, essa linda frase da Clarice Lispector ilustra bem esse trabalho e para contar a historia da pedagogia e da educação no Brasil buscamos suas memórias. A memória é a maneira como fazemos o registro do passado, para a sua posterior utilização no presente, são narrações escritas por testemunhas presenciais ou por alguém que conta sobre sua vida. O Memorial é um documento que você elabora passo a passo, no qual aparecem suas impressões sobre sua aprendizagem, os acertos, as vitórias, os avanços, mas também as falhas, os momentos difíceis, as paradas, as dúvidas. É uma espécie de "diário" no qual você poderá escrever e contar o que estiver sentindo, refletindo, vivenciando, os gostos e desgostos ao longo do caminho de formação, é uma forma de registro de vivências, experiências, memórias e reflexões que vem se mostrando imprescindível, não só para tornar público o que pensam e sentem, mas também para difundir o conhecimento produzido em seu cotidiano, expandindo informação da história da humanidade. Os profissionais da educação são muito favorecidos com isso, pois assim é possível que os textos produzidos pelos que fazem a educação deste país ganharem progressivamente a legitimidade que merecem na comunidade educacional e passem a figurar entre os textos de subsídio dos cursos de formação. Baseado na autora ARANHA(2006)

ponto onde teve início e tem fim esta descrição perimétrica. II - C – ZONAS DE EXPANSÃO URBANA II – C.1 - EXPANSÃO URBANA I Fica definida como Zona de Expansão Urbana I, a faixa delimitada entre o perímetro urbano de Ribeirão Preto, o Distrito de Bonfim Paulista e a descrição perimetral que segue: Tem início no zoneamento da Rodovia José Fregonesi – SP 328 com a Rodovia Antônio Machado Santana – SP255; deste ponto segue no sentido NO no prolongamento da Rodovia José Fregonesi…

sentido diferente de desfazer e de desacordo. em: “a temática proposta no título (Projeto Antinepotismo) circunscrita à realidade brasileira”. Esse sinal também está adequado em um dos enunciados abaixo. Identifique-o. 13. Álvares de Azevedo, um dos poetas do Romantismo A) B) C) D) E) Subjacente à essa concepção de leitura, encontra-se o princípio da leitura interativa; à todos esse princípio parece claro. Subjacente à uma concepção de leitura,…

DE CRIAÇÃO: Lei Nº 11.892 de 29/12/2008 NORMAS QUE ESTABELECERAM A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ADOTADA NO PERÍODO: Lei Nº 11.892 de 29/12/2008 FUNÇÃO DE GOVERNO PREDOMINANTE: Educação 4 1.1 MISSÃO Consolidar uma práxis educativa que contribua para a inserção social, à formação integradora e à produção do conhecimento. 1.2 HISTÓRICO INSTITUCIONAL Historicamente, a educação brasileira passa a ser referência para o desenvolvimento de projetos econômico-sociais, principalmente, a…

preenchida pelo candidato. É responsabilidade do candidato manter os seus dados cadastrais (dados pessoais, endereço, email, telefone) atualizados. A Fundap não se responsabiliza por e-mails 10 retornados em função de caixa cheia, endereço eletrônico desatualizado ou não localizado, incorreto, desabilitado, mensagem bloqueada pelo Firewall/Antivírus. 6.3. Somente serão convocados para escolha de planos de estágio os candidatos classificados que: a) ainda tenham, no mínimo, seis meses…

NORMA DE CRIAÇÃO: Lei Nº 11.892 de 29/12/2008 NORMAS QUE ESTABELECERAM A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ADOTADA NO PERÍODO: Lei Nº 11.892 de 29/12/2008 FUNÇÃO DE GOVERNO PREDOMINANTE: Educação 4 1.1 MISSÃO Consolidar uma práxis educativa que contribua para a inserção social, à formação integradora e à produção do conhecimento. 1.2 HISTÓRICO INSTITUCIONAL Historicamente, a educação brasileira passa a ser referência para o desenvolvimento de projetos econômico-sociais, principalmente, a…

situação do museu: endereço: obs.: Extinto. AP. endereço: obs.: A informação sobre a extinção do museu foi obtida em 2007 por meio do Centro de Pesquisas Museológicas Museu Sacaca. Incorporado. Santa Maria da Vitória - BA. A Diretoria de Museus da Bahia - DIMUS informou que o museu foi incorporado ao Memorial Francisco Guarani, que por sua vez, foi extinto para a criação de um museu de natureza municipal ainda sem previsão para abertura. Museu Waldemiro…

laboratórios equipados em consonância com a realidade do mercado, os alunos têm oportunidade de aprender na prática a teoria apresentada em sala de aula. Ao longo do curso, estudantes e professores também se tornam parceiros no desenvolvimento de projetos de pesquisa científica, contribuindo para o avanço tecnológico em variados campos de atuação -- iniciativas valorizadas tanto na vida acadêmica como no mundo do trabalho. Desejamos a você uma boa prova e uma trajetória de sucesso em sua…

e agosto os mais frios do ano. Temos um clima quente e úmido, com chuvas de outono-inverno. Ao longo da sua evolução, a flora guarabirense sofreu um desbaste acentuado, a ponto de ter apenas atualmente, 1.000 hectares cobertos de matas, dos quais apenas 6,8% (seis vírgula oito por cento) são devidamente preservados. Na Serra da Jurema ainda podem ser encontrados resquícios da Mata Atlântica, fortemente ameaçados de extinção, devido a presença do Memorial Frei Damião. Da sua fauna…

propiciou a passagem do patrimônio oriundo do acordo MEC/BIRD para a Escola Técnica Federal de São Paulo. Em 1976, procedeu-se a mudança para a nova sede e, em 1978, criaram-se os cursos de eletrônica, telecomunicações e processamento de dados. Em 1981, instalam-se os cursos complementares de mecânica, eletrotécnica e edificações, destinados a clientela, em grande parte integrada ao mercado de trabalho, mais que necessitava de uma formalização profissional por meio de disciplinas de…