Memorial Descrito De Formação Pedagogica

importantes do estágio, as dificuldades de praticar a prática pedagógica, as facilidades de envolvimento da relação professor/aluno e a capacidade que um pesquisador indígena alcança quando está a busca de objetivo que pode mudar a sua vida social e educacional. A importância deste trabalho se encontra principalmente na possibilidade de buscar o desenvolvimento e construir nesta importante instituição da sociedade civil, relações criadas na formação do espírito humano voltado…

– Administração Regional de Minas Gerais, Instituição de Direito Privado, faz saber aos interessados que, nos termos das Resoluções Sesc nº 1163 de 2008, estão abertas as inscrições para os Processos Seletivos para contratação de empregados e formação de Cadastro de Talentos, regidos pelas leis trabalhistas (CLT) nas condições abaixo alinhadas. O Sesc Minas, é uma associação de direito privado, sem fins lucrativos, de interesse coletivo e de utilidade pública. Por força da Lei…

.............................................................................................. 74 8.5 Cores .................................................................................................................................. 74 9 MEMORIAL DESCRITIVO ............................................................................................ 76 9.1 Escopo do Projeto…

1 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (EAPE) REFERENTE A LEI 10.639 MARIA ZENAIDE GOMES DE CASTRO BRASÍLIA - DF 2011 2 Maria Zenaide Gomes De Castro A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (EAPE) REFERENTE A LEI 10.639 Trabalho Final de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de…

relatório constitui a reflexão da prática de ensino supervisionada que decorreu durante o ano letivo 12010/2011, no CED de Pina Manique, em Lisboa, sob a Orientação Científica da Professora Doutora Maria do Carmo Vieira da Silva. A minha prática pedagógica ocorreu na disciplina de Português com duas turmas, uma de 12ºano e outra de CEF, equivalente ao nono ano. Também lecionei Espanhol, A2, a uma turma de um curso profissional, equivalente ao 12ºano. Na disciplina de Português, a…

.............................................. 37 Tabela 3 – Situações Matemáticas a partir do jogo ............................................................ 39 SUMÁRIO 1. MEMORIAL.........................................................................................................................14 1.1. Formação Acadêmica e Profissional......................................................................14 2. INTRODUÇÃO..................................................................

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CURSO DE HISTÓRIA MONALISA RIBEIRO GAMA MEMORIAL DE EXPERIÊNCIA DOCENTE CAMPINA GRANDE – PARAÍBA DEZEMBRO DE 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CURSO DE HISTÓRIA MONALISA RIBEIRO GAMA Memorial de Experiência docente, apresentado ao Curso de História, como requisito de conclusão do componente curricular Estágio Supervisionado I. Profa.: Patrícia Cristina de Aragão Araújo CAMPINA GRANDE –…

... 109 Página 4 de 114 Projeto Pedagógico Curso de Gestão Comercial 1. APRESENTAÇÃO Este projeto apresenta as bases político-filosóficas; socioeconômicas, legais e pedagógicas do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial. Considerando a Missão Institucional e o contexto em que se situa, a Unijorge projetou a formação do Tecnólogo em Gestão Comercial voltado para as transações comerciais, na qual atende as diversas formas de intervenção (varejo, atacado, representação etc.) de…

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica – CECOP 2 AMILTON ALVES DE SOUZA AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL SANTOS FONTES – ARAÇÁS/BA.

dedicatória agradecimentos EPIGRAFE “A música não é apenas um divertimento, mas um meio profundo de educar ; veículo preponderante na formação do caráter e da educação de uma raça.” Francisco Casabona SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 2- A MÚSICA FAVORECENDO A COGNIÇÃO 3.0 - O TRABALHO EFETIVO COM MÚSICA EM SALA DE AULA, LETRAMENTO METODOLOGIA CONCLUSÕES FINAIS