Memorial Da Experiência Docente Em Letras

e Desporto TCC – Trabalho de Conclusão de Curso UEA – Universidade do Estado do Amazonas. SUMÁRIO INTRODUÇÃO DO TCC ............................................................................................. 11 1 MEMORIAL ............................................................................................................... 15 1.1 Introdução…

uma empresa de artesanato artístico a possibilidade de avançar um passo em direção a sua utopia retrógrada, dirigida à Idade Média. O objetivo era a pura criação artesanal e artística do objeto de uso diário. A fundação da empresa deveu-se a uma experiência pessoal, quando Morris quis decorar sua residência em Londres a "Red House" construída por Philipp Webb, então se pôs a produzir ele mesmo o mobiliário por não achar nada compatível. Sua especialidade era o ornamento de superfície.…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO MEMORIAIS BOTUPORÃ /BA 2011 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO Memorial apresentado à Tutora Luciene Soares Silva Souza pela cursista Maria de Fátima Santos Nunes da Escola Municipal Monte Belo participante do Programa PROGESTÃO (Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares), como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. BOTUPORÃ/BA 2011 …

BOAS NOVAS DE CIÊNCIAS TEOLÓGICAS SOCIAIS E BIOTECNOLÓGICA-FBN CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MEMORIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Manaus-AM 2013 EUDI PEREIRA DA CUNHA FRANCISCA ALESSANDRA DA CRUZ GARCIA FRANCISCA FRANÇA DA SILVA IRISMAR DO NASCIMENTO BALIEIRO HELLEN ROSE DUARTE PATRÍCIA COSTA DOS SANTOS MEMORIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Manaus-AM 2013

apropriam e reconstroem seus saberes (docentes, escolares, acadêmicos) e práticas, como a formação nos cursos de licenciatura repercute nas ações educativas, na constituição dos saberes e nas (re)configurações curriculares em diversos níveis de ensino. O foco central do texto é a análise de como se dão essas relações entre sujeitos, saberes e práticas e como elas se configuram e impactam o trabalho do professor na sala de aula. Palavras-chave: trabalho docente; sala de aula; educação…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE ARTES, HUMANIDADES E LETRAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSEOLOGIA ARIANNE OLIVEIRA SANTOS A LACUNA DOCUMENTAL NO MEMORIAL DO ENSINO AGRÍCOLA SUPERIOR DA BAHIA CACHOEIRA – BA 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE ARTES, HUMANIDADES E LETRAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSEOLOGIA ARIANNE OLIVEIRA SANTOS A LACUNA DOCUMENTAL NO MEMORIAL DO ENSINO AGRÍCOLA SUPERIOR DA BAHIA Trabalho de Conclusão de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE ARTES, HUMANIDADES E LETRAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSEOLOGIA ARIANNE OLIVEIRA SANTOS A LACUNA DOCUMENTAL NO MEMORIAL DO ENSINO AGRÍCOLA SUPERIOR DA BAHIA CACHOEIRA – BA 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE ARTES, HUMANIDADES E LETRAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM MUSEOLOGIA ARIANNE OLIVEIRA SANTOS A LACUNA DOCUMENTAL NO MEMORIAL DO ENSINO AGRÍCOLA SUPERIOR DA BAHIA Trabalho de Conclusão de…

teoria dissociada do conhecimento prático acaba comprometendo a prática docente. Do mesmo modo, a ênfase na prática dissociada da teoria afeta o entendimento do professor no que diz respeito à sua atuação no contexto de sala de aula. Conforme apresenta Magalhães (2002: 42), Se, por um lado, a ênfase na teoria dissociada da reflexão sobre as práticas discursivas da sala de aula não permite ao professor a compreensão das experiências que efetivamente são criadas nas aulas e os diferentes…

documentações relativos às atividades desenvolvidas no estágio curricular obrigatório I, do Ensino Fundamental II, realizado no curso de licenciatura em Letras, cujas atividades foram observação das aulas de língua portuguesa, analisando a situação e a aprendizagem da língua portuguesa no ensino fundamental II. O relatório tem a finalidade de mostrar as experiências vividas no decorrer das observações, como: Apresentação na instituição, reconhecimento da organização da escola, ambiente…

práticas de alunos especiais e professores nesses espaços acadêmicos. Dessa maneira, ao depreender sobre esse fenômeno, este estudo tem como objetivo analisar as formas de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais e as percepções dos docentes nos cursos de licenciaturas da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes. Tendo em vista que a universidade tem um papel social relevante na relação que se estabelece entre os diversos atores na sociedade, uma indagação…