Memorial Como Instrumento Reflexivo UFG 1

O memorial como instrumento reflexivo: um relato de experiência acadêmico-pedagógica Alcides Leão Santos Júnior1, Lenina Lopes Soares Silva2 Resumo: Relata-se uma experiência acadêmico-pedagógica desenvolvida no Seminário Temático: “Sociedade e Educação”. Objetiva-se com esse relato, promover a discussão em torno do memorial enquanto contribuição para reflexões sobre Sociedade e Educação, por levantar inúmeras possibilidades temáticas sobre questões sociais cotidianas ligadas à educação, trazendo ao lume situações sociais e educativas. Recorreu-se, para isso, a referenciais teórico-metodológicos que tratam da Ciência e da Universidade, de Memórias e Narrativas Autobiográficas, tendo como material empírico à vida social e escolar de cada participante. Visualiza-se uma cartografia da Educação Básica brasileira das últimas décadas, pois os memoriais apresentados trazem experiências educativas de quase todo o território brasileiro. Palavras-chave: memorial; formação docente; sociedade. Introdução Procurar inserir a educação numa discussão ampla sobre a sociedade é sempre preocupação da maioria dos professores que lidam nas Ciências Sociais e Humanas. Buscar alternativas para que essas reflexões articulem-se na escrita de textos científicos e nas discussões promovidas na vida acadêmica, também. Diz-se, pois, que refletir de forma articulada sobre diferentes dimensões da vida em sociedade é uma das premissas básicas das atividades desenvolvidas pelo programa de Pós-Graduação

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série História da Educação e da Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

MEMORIAL SEABRA 2012 --------------------------------------------- MEMORIAL Atividade solicitada aos alunos do curso De Pedagogia através da disciplina: No 3°semestre dePolíticas e Gestão dos Espaços Educativos Currículo, Conhecimento e…

Pedagogia Disciplina: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Currículo, Semestre: 3º Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Profs: Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivos:  Resgatar a história de Vida Pessoal, Acadêmica e Profissional dos alunos.  Relacionar a importância dos conceitos trabalhados nas…

DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Memorial apresentado ao Curso de pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores no Município de Campo Verde da Faculdade Anhanguera, como pré-requisito para avaliação da disciplina História da Educação. INTRODUÇÃO A disciplina História da Educação é importante à medida que fornece aos estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia material histórico que permite aos alunos analisar o…

Memorial de Vida! ___________________________________________________________________________ Você sabia que você faz parte da História? Você é um personagem muito importante para a história e, pensando nisso, quero que você com a ajuda dos seus pais, avós, amigos e outras pessoas próximas, reconstrua a sua História de Vida. Leia abaixo o passo a passo para desenvolver seu Memorial! O Memorial deverá ser organizado da seguinte forma: 1. Foto Atual (Capa do Trabalho) 2. Xerox da…

URCA RUBENS FERREIRA BATISTA MEMORIAL DE FORMAÇÃO CRATO SETEMBRO / 2012 RUBENS FERREIRA BATISTA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Relato memorial apresentado a universidade regional do cariri – urca como parte dos requisitos para obtenção de nota na disciplina estágio supervisionado III (curso de licenciatura plena em História) …

PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE HISTÓRIA Maria Leuda Leite Caldas Clementino MEMORIAL ACADÊMICO PROFISSIONAL Itaporanga 2013 Maria Leuda Leite Caldas Clementino MEMORIAL ACADÊMICO PROFISSIONAL Memorial Acadêmico Profissional apresentado a Universidade Candido Mendes (UCAM), como requisito parcial de avaliação, na disciplina Pesquisa e Educação Distância, ao curso de pós-graduação em Ensino de História.…

28/10/2013 MEMORIAL ELABORAÇÃO DE MEMORIAL É uma autobiografia, configurando-se como uma narrativa simultaneamente histórica e reflexiva. Jeane Menezes Dra. Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFS) Msc. Ciência de Alimentos (UFBA) Esp. Segurança e Inspeção de Alimentos (UFBA) Grad. Ciências com Hab. em Biologia (UNEB) MEMORIAL O Memorial tem importante utilidade na vida acadêmica; Concursos de ingressos e promoção na carreira universitária; Exames de seleção ou…

Memorial Sumário Acadêmicas............................................................. 3 O que é memorial..................................................... 4 Quais os tipos de memorial....................................... 4 Público alvo do memorial......................................... 6 Periodicidade............................................................ 6 Referências/Bibliografias........................................... 7 …