Memorial Da 4 Etapa Pedagogia

organização do documento Jeanete Beauchamp, Sandra Denise Pagel, Aricélia Ribeiro do Nascimento. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. 44 p. : il. 1. Ensino Fundamental - Brasil. 2. Educação Básica. 3. Currículo. 4. Aprendizagem - Avaliação. 5. Instituição de Ensino - Avaliação. I. Freitas, Luiz Carlos de. II. Beauchamp, Jeanete. III. Pagel, Sandra Denise. IV. Nascimento, Aricélia Ribeiro do. V. Brasil. Secretaria de Educação Básica. VI. Título. CDU –…

escolares e se estendam por todos os lugares. É de senso comum afirmar que infância é o período em que o indivíduo tem pouca idade ou que se encontra na fase inicial da vida. Diferentes áreas, entre elas, a Psicologia, Pedagogia, Sociologia têm desenvolvido pesquisas voltadas para essa etapa da vida, as quais demonstram que existem mudanças nos conceitos, no decorrer da história da humanidade, do que é a infância. A compreensão e experiência do que é ser criança modifica-se…

4. Corpo do Relatório 4.1 Introdução A finalidade deste relatório é apresentar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Profissional I, II e III. O Estágio Profissional está amparado na Lei 9.131/95, de 25 de novembro de 1995, art. 7º parágrafo 1º, alínea “f”; Parecer CNS/CP 28/2001, de 02 de outubro de 2001; Resolução CNE/CP 1/2002, de 18 fevereiro de 2002, art. 12 e Resolução CNE/CP2/2002, de 19 de fevereiro de 2002. O objetivo do estágio é avaliar a prática…

A Educação Infantil em creches e entidades equivalentes e em pré-escolas tem adquirido atualmente, reconhecida importância como etapa inicial da Educação Básica e integrante dos sistemas de ensino. Embora a Educação Infantil não seja etapa obrigatória e sim direito da criança, opção da família e dever do Estado, o número de matriculas vem aumentando gradativamente. A Lei

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Anne Martins Alves Cruz RA :6788419550 Maria Fernanda Antunes Martins RA: 6578309572 Priscilla Camila De Farias Souza RA:2899602976 Walquiria dos Santos Sanchez RA:6798423911 LIMEIRA-SP 2015 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como…

TATIANA DA SILVA VAR GAS MEMÓRIAS DE M INHA INFÂNCIA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Curso d e Ped agogia – Programa Esp ecial d e Formação d e Professores em Exercício no s Município s da Região Metropo litana d e Campinas, da Facu ldad e de Educação d a Universidad e Estadual de Camp inas, como u m do s pré­requ isito s para conclusão d a Licenciatu ra em Pedagogia. CAMP INAS 2005 Dedico este memor ia…

educacional do país. Procurarei realizar uma análise crítica da evolução do ensino de didática da década de 60 até hoje. 2.1. 1º MOMENTO: A AFIRMAÇÃO DO TÉCNICO E O SILENCIAR DO POLÍTICO: O PRESSUPOSTO DA NEUTRALIDADE Cursei a Licenciatura em Pedagogia na PUC/RJ de 1959 a 1962 e, no ano seguinte, comecei a lecionar Didática nesta mesma Universidade. O núcleo inspirador dos meus primeiros anos de professora de Didática foi certamente minha própria experiência como aluna de Didática.…

SEE/UnB João Antônio Cabral de Monlevade - FE/UnB Maria Abádia da Silva - FE/UnB Tânia Mara Piccinini Soares - MEC Centro de Educação a Distância - CEAD/UnB Diretor Interino - Sylvio Quezado Coordenação Executiva - Ricardo de Sagebin Unidade de Pedagogia Gestão da Unidade Pedagógica - Ana Luísa Nepomuceno Gestão da Unidade de Produção - Jovanka Sadeck Designer Educacional – Flávia Carrijo Revisão – Roberta Gomes Capa e Editoração – Evaldo Gomes e Télyo Nunes Ilustração –Tati Rivoire…

CURSO DE PEDAGOGIA CÓD:EDU 0026 Disciplina: Didática II Carga Horária: 60 horas Créditos: 3 Período: 2° 1 - Objetivos * Compreender a importância do planejamento didático (plano de curso e plano de aula) na prática docente; * Diferenciar métodos, metodologia, técnicas pedagógicas e recursos didáticos e modos de trabalho em diferentes concepções; * Compreender os pressupostos que orientam a…

FERREIRA LEITE Brasília-DF, Março de 2013 JULIANA FERREIRA LEITE LETRAMENTO E RELIGIÃO: INFLUÊNCIA DE PRÁTICAS RELIGIOSAS NO LETRAMENTO Trabalho Final de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia, à Comissão Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, sob a orientação da professora Dra. Stella Maris Bortoni Ricardo. Comissão Examinadora: Professora Doutora Stella Maris Bortoni Ricardo…