Memorial Acadêmico Do Curso De Pedagogia

Memorial Descritivo Sobre A Trajetória Pessoal De Aprendizagem Em Arte “Em nossas loucas tentativas, renunciamos ao que somos pelo que esperamos ser. Sofremos demasiado pelo pouco que nos falta e alegramo-nos pouco pelo muito que temos. Mas sempre aprendemos que um homem que não se alimenta de seus sonhos envelhece cedo”. Willian Shakespeare 2.1 Minha trajetória de aprendizagem de arte. Relatarei alguns fatos, cujo momento fez com que fluíssem recordações, ímpares…

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO I EDUCAÇÃO INCLUSIVA Kátia Lopes de Souza Prof. Orientador: Carmendia Vieira da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED9501) – Estágio I 12/05/11 1 INTRODUÇÃO Vivemos numa sociedade onde as referências à educação tem sido uma constante. Nunca se falou tanto sobre a importância da educação num mundo globalizado e cada vez mais competitivo. O ensinar e o aprender alcançaram…

refletir ao escolher entre as diversas alternativas de desenvolvimento da atividade docente. De início, serão apresentados aspectos conceituais básicos, quando você aprenderá a diferenciar termos como: educação, ensino, aprendizagem, didática, pedagogia e filosofia, termos que se entrelaçam por possuírem, em alguns casos, ligações até profundas entre si, mas que apresentam significados diferentes. Em seguida, será enfocada a importância da didática na formação profissional do…

pedagógica. Optei pela pesquisa qualitativa, com ênfase na abordagem biográfica e no método das histórias de vida, tendo em vista apreender percursos de vida-formação de professores rurais do município de Itapetinga, Bahia. Entrevistas narrativas, memoriais de formação, observações, diário de campo, questionários e análise documental configuram-se como fontes da presente pesquisa, que investigou o processo de rememoração, centrando-se nos sentidos que os sujeitos atribuem a sua…

Memorial do Curso Minha escalada na trajetória do curso de Pedagogia Voltar ao passado é algo que me encanta e rememorar as lembranças deixadas neste curso é ainda mais excitante para mim, pois é uma das melhores recordações que vou levar para o resto de minha vida. Meu nome éa e estou cursando o último módulo de Pedagogia a distância na Universidade Federal de Juiz de Fora. A experiência como aluna desta Universidade é de suma importância para minha formação profissional…

EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDY CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO CURSO NORMAL SUPERIOR JOSÉ CAMILO DE SOUSA MEUS PASSOS NATAL – RN 2008 JOSÉ CAMILO DE SOUSA MEUS PASSOS Memorial de Formação apresentado ao Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy Curso Normal Superior, como requisito parcial para obtenção do título de…

estratégia educativa Monografia de conclusão de curso apresentada ao curso de Pedagogia, Faculdade de Educação, Universidade de Brasília, como requisito à Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profa. Dra. Teresa Cristina Siqueira Cerqueira. BRASÍLIA – DF MARÇO DE 2013 ii BRUNA ALESSANDRA SILVA LIMA O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O lúdico como estratégia educativa Monografia de conclusão de curso apresentada ao curso de Pedagogia, Faculdade de Educação,…

responsáveis, pois há um trabalho em equipe, não há culpados apontados e sim uma busca para resolver ou juntos decidem. Quando há divisão de tarefas todos executam as tarefas igualmente. A direção dá total apoio para a formação continuada. Sempre que há cursos os professores participam. PARA A DIREÇÃO Sempre há reunião e havendo alguma decisão para ser tomada, são tomadas coletivamente. Todas as decisões são expostas, não há nada camuflada,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO AMAZONAS PROGRAMA DE FORMAÇÃO DO MAGISTÉRIO INDÍGENA - PROIND CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL ALCIMAR GUEDES DO CARMO GEREMIAS GABRIEL FERNANDES LAUZER INÁCIO CLEMENTE NERES FERNANDES DE ALMEIDA A LEITURA E A ESCRITA: AS DIFICULDADES NAS ESCOLAS INDÍGENAS DE BENJAMIN CONSTANT - AM Benjamin Constant 2013 Alcimar Guedes Do Carmo Geremias Gabriel Fernandes Lauzer Inácio Clemente Neres Fernandes de Almeida

DE CIÊNCIAS HUMANAS - CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES PDN: 12/1 “VALE A PENA CONHECER GEOGRAFIA” Acadêmicos: Daniely Maria Benetolli Camargo Lucinéia Pinheiro de Souza Priscila Nathalee Dias da Silva Várzea Grande-MT 2014/2 2 GPA DE CIÊNCIAS HUMANAS - CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PDN: 12/1 “VALE A PENA CONHECER GEOGRAFIA” Trabalho apresentado no curso de Pedagogia do Centro…