Memoria Da Educacao Escolar

RU 523458 Regina Sônia dos Santos Fonseca RU440446 Tatiana Maria Barros de Lima RU 425133 “As aulas de História,Geografia e Arte no Ensino Fundamental I: espaços para construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar”. Metodologia do Ensino de Artes Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula ITAPEVI,SP 2010 FACULDADE…

Documentação Histórica (PCDH), que por sua vez tem vínculo ao Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCH) da Universidade Estadual de Maringá (UEM); o Projeto Museu da Escola da Secretaria Estadual de Educação do Paraná; e também do levantamento histórico e busca da preservação da memória das instituições e indivíduos de importância na história do colégio, inserido nas festividades do “Projeto Gastão 60 Anos”. O Programa Centro de Documentação Histórica (PCDH), vinculado ao…

A educação brasileira tem convivido intensamente com o Construtivismo piagetiano desde a década de 70 (VASCONCELOS, 1997) e, pela segunda vez, esta tem sido a principal abordagem teórica que fundamenta as diretrizes e medidas oficiais na área educacional. Cabe lembrar que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que começou a vigorar em 1971 (LDB 5692/71) em grande parte assentava-se na teoria piagetiana dos estádios de desenvolvimento cognitivo, ao propor como categorias…

went to a museum, it discusses their criteria to name and try to understand this strange past, based on the children’s speech and uncanniness. Key words: Historical times. History teaching. Learning. * Doutora em Educação e professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora ( UFJF ). E-mail: sonia.miranda@ufjf.edu.br Cad. Cedes, Campinas, vol. 30, n. 82, p. 369-382, set.-dez. 2010 Disponível em 369 Estranhos passados…

INTRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento da educação através do tempo e preservar a memória da educação escolar. Buscar informações importantes do processo educacional para entendermos a realidade. Desenvolvemos a linha do tempo, fazendo um rápido resumo dos fatos e períodos que marcaram a História da Educação no Brasil e um breve modelo da atual Educação Brasileira, suas descobertas, falta de estrutura e também seus avanços.…

bases neuropsicológicas dos processos de memória e aprendizagem torna-se cada vez mais importantepara entendermos como o indivíduo modifica seu comportamento ao longodo desenvolvimento normal, compreendendo as dificuldades inerentesao processo, em decorrência da influência direta de fatores internos e externosao organismo e delineando os processos diagnósticos, terapêuticose educacionais mais apropriados a cada indivíduo Lieury (2001), o aproveitamento escolar não resulta de uma eclosão…

também pode ser classificada em grau, avaliada em decibéis. Normal – de 0 a 25 dB. Parcialmente Surdo a) Surdez Leve – de 26 a 40 dB b) Surdez Moderada – de 41 a 70 dB Surdo a) Surdez Severa- de 71 a 90 dB b) Surdez Profunda –+ de 90 dB. EDUCAÇÃO E CULTURA DOS SURDOS A existência de uma comunidade identificada como Grupo Cultural, contribuiu para que os estudos sobre a Surdez ganhassem espaço no campo dos Estudos Culturais. Até então, a surdez objeto exclusivo dos estudos…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. Ao me apresentar por meio de um relato, faço uma interpretação de mim mesma, uma vez que explicito as etapas e os campos temáticos da minha construção. Concomitantemente, assumo o papel de intérprete do mundo histórico e social

Síndrome de Down tem seu rítimo mais lento, por isso da importância dos atendimentos de estimulação e o esforço da família na busca de avanços. O Atendimento Educacional Especializado decorre de uma nova concepção da Educação Especial, sustentada legalmente que funciona paralelo ao ensino escolar. Os processos de aprendizagem da leitura e da escrita por alunos com deficiência mental são semelhantes aos daqueles considerados normais. No ensino regular devem-se usar estratégias…

MULTIVIX PEDAGOGIA O ENSINO MUSICAL E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SERRA 2014 O ENSINO MUSICAL E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do curso de Pedagogia da Faculdade Capixaba da Serra – MULTIVIX, como requisito parcial para a avaliação bimestral. Professora: SERRA 2014 RESUMO A música na educação pode influenciar e muito na vida social das…