Melhores Introduçoes E Conclusoes

Galloway and Rabinowitz, Pavel Curtis, Pierre Lévy e Janet Murray. Faremos ainda referência a outro livro, organizado por Wardip-Fruin e Monfort, que também nos coloca perante antecedentes estéticos variados, o The New Media Reader. Além das introduções de Janet H. Murray e Lev Manovich, que tentam destacar um campo de estudo emergente, propondo modos de leitura desta genealogia tão bem documentada, também o número de ensaios aqui disponibilizados é relevante. Este Reader está…

temáticas dessa arte narrativa variaram conforme a época. E, principalmente, desde o século XIX, não somente o conto assumiu singular importância assim como despertou atenção de inúmeros teóricos que se debruçaram sobre o estudo dessa narrativa a fim de melhor distingui-la. 2.1 Das primeiras manifestações ao conto erudito O conto consiste numa das formas de narrativas mais remotas, cultivado por diferentes povos na transmissão oral de relatos em tempos que antecedem o surgimento da…

ergonomia e a inovação tecnológica. A quarta seção compila as informações e discussão sobre Antropotecnologia. Assim, a apresentação começa com enfoques sobre a origem do termo e sua definição, bem como sobre as ilhas antropotecnológicas. Para melhor situar esta abordagem, alguns exemplos de estudos antropotecnológicos e seus principais resultados são apresentados. A partir destes estudos discorre-se, então, sobre uma classificação sugerida para análise de anomalias da transferência…

maioria da população. O aumento assustador do desemprego, a acelerada precarização das relações de trabalho, o surpreendente retorno de formas de trabalho escravo que se imaginavam superadas, a emigração em massa da força de trabalho em busca de melhores condições de vida, a crise da industrialização nas economias que haviam logrado avançar no processo de substituição de importações, o avanço do agronegócio sobre as terras dos pequenos e médios agricultores e sobre as áreas virgens…

referentes aos pontos abordados, para base do conteúdo exposto. Descritiva, pois se pretende observar, registrar, analisar e compreender quais são as relações entre as questões participantes do fenômeno, sem interferência própria no discorrer das conclusões. Qualitativa, pois pretende elucidar a razão da ocorrência dos fenômenos, e com Estudo de Caso, pois procura mostrar na prática o conteúdo pesquisado. CAPIÍTULO II – INOVAÇÃO 2.1 – Antecedentes da inovação segundo…

com a melhoria da técnica e dos processos produtivos, melhoria na qualidade do produto, aumento da credibilidade da marca, agregação de valor ao produto, ampliando o negócio da empresa, aumentando a produtividade, reduzindo os gastos da poluição; de melhor a relação da organização com os funcionários, a comunidade e o meio ambiente por meio da conscientização, melhoria das condições de trabalho, comprometimento ecológico, aumentando a segurança e a motivação dos colaboradores; e, de…

restringe a dar aos homens a satisfação, permitindo que eles contemplem o que a natureza falhou em proporcionar. Ela está ausente do primeiro plano dos outros critérios de divisão.) No segundo critério, história e filosofia (ou ciência) se distinguem melhor pela individualidade e generalidade respectivamente, de suas descobertas, do que pelas suas respectivas atribuições à memória e à razão. Estas duas faculdades mentais não são propriamente coordenadas, pois a memória,…

homenagem a um grande educador que já se foi, mas, sobretudo, de colocar à disposição dos estudiosos da educação brasileira um acervo de idéias e de reflexões da melhor qualidade, nascidas ao meio do diálogo entre a teoria e a prática, na permanente "busca de respostas às indagações muito existenciais de educador impelido a entender, para melhor realizá-las, as tarefas em que se empenha", para usar as palavras do próprio Mario Osorio Marques. Queria uma pedagogia concebida e…

..............................44 3.5.2. A bibliografia………….........................................................................45 3.5.3. Indicações…….................................................................................45 3.6. Conclusões………....................................................................................45 Capítulo 4 - a bibliografia disponível ..............................................47 Introdução………..................................................

homenagem a um grande educador que já se foi, mas, sobretudo, de colocar à disposição dos estudiosos da educação brasileira um acervo de idéias e de reflexões da melhor qualidade, nascidas ao meio do diálogo entre a teoria e a prática, na permanente "busca de respostas às indagações muito existenciais de educador impelido a entender, para melhor realizá-las, as tarefas em que se empenha", para usar as palavras do próprio Mario Osorio Marques. Queria uma pedagogia concebida e construída…