Melhor Abordagem Para Se Ensinar Ingles No Brasil

da humanidade, o ensino se vê frente à inevitável influência das novas ferramentas. Como é possível ensinar melhor? Qual o papel do professor no ato de ensinar? E do aluno? O mesmo ocorre com o ato de brincar, que há décadas vem sendo “aumentado” pelo surgimento do entretenimento digital. Diversas formas têm sido estudadas para utilizar esse tipo de peças interativas também no ato de ensinar. Este trabalho tem por objetivo analisar a relação entre as duas áreas que sofrem tantas…

Nesse sentido, é visível o quanto a passagem destacada acima dialoga diretamente com um conjunto de elementos temáticos e formas de abordagem bastante próximas do universo de estudos do nosso autor objeto das reflexões que aqui são desenvolvidas no presente artigo. Para o bem ou para o mal, todo um campo de estudos e de pesquisas que afloraram com muita força no Brasil, mas não só aqui, acerca das questões apontadas mais acima, organizaram-se em torno de uma dinâmica que ora tratava os…

APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR – CAPES UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA: O FOCO NO APERFEIÇOAMENTO DA ORALIDADE Eliane Mendes da Silva1 Josie Aparecida Nogueira Amorim2 RESUMO O presente artigo apresenta, com foco de investigação e discussão, a importância do aperfeiçoamento da oralidade no ensino e na aprendizagem de inglês, com objetivo de investigar as justificativas para o…

tecnologias, entretanto o professor nem sempre está preparado e tem a sua disposição apoio necessário para utilizá-las. É fundamental apoio do Governo, das instituições e da sociedade, sempre com objetivo de alcançar ensino de melhor qualidade, especialmente o idioma inglês, que, nos dias de hoje, é essencial para interatividade, comunicação, evolução pessoal e profissional. Palavras chave: Tecnologia, ensino- aprendizagem e língua inglesa. ABSTRACT This study is to…

problemas fantasiosos. O ensino da filosofia levanta alguns problemas, como por exemplo; que há exatamente para ensinar, se não há resultados consensuais de teorias defendidas pelos filósofos? Que tipos de competências e conteúdos são centrais no ensino da filosofia? Os problemas da filosofia têm um caráter fortemente conceptual no sentindo em que não parecem susceptíveis de qualquer tipo de abordagem empírica ou formal. Há algumas exceções quando a filosofia lida com áreas nascentes da…

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO BRASIL DO ENSINO FUNDAMENTAL AO UNIVERSITÁRIO |Lucia Helena Ferraz Gomes, R.A: 910114854 | |Professora Orientadora: Adriana Lílian Garcia | | | Resumo: Este artigo tem como objetivo analisar o processo de aprendizagem das línguas estrangeiras em sala de aula. Quais as principais etapas a serem seguidas, para que o aluno tenha o máximo…

ferramenta para a elaboração deste artigo foram os parâmetros curriculares, proposta que respalda a importância do crescimento do indivíduo na perspectiva econômica, política e social, e um meio para a comunidade escolar adquirir conhecimento e melhor atuar e desenvolver a gestão e o conhecimento democrático, a distribuição dos recursos públicos e a consciência da função socioeconômica dos tributos no exercício efetivo da cidadania. 1. Educação, Espaço Social e Escolar, Cultura e…

Reflexivo para conclusão do Curso de Especialização Teachers’ Links – Reflexão e Desenvolvimento para Professores de Inglês, pela PUC - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação do Prof. Dr. Francisco Estefogo. Guarulhos 2011 R e l a t o R e f l e x i v o “Há homens que lutam um dia e são bons. Há outros que lutam um ano e são melhores. Há os que lutam muitos anos, e são muito bons. Mas há os que lutam toda a vida, esses são…

áudio) de Thomas Edson. 1930 Walt Disney produziu os primeiros cartoons para o ensino de inglês básico. Em 1943, os estúdios de Walt Disney produziram uma série de filmes com atores, intitulada The March of Times. 1940s 1943 1950s Surgimento do gravador de fita magnética. A BBC iniciou transmissões em rádio com pequenas aulas de inglês. Somente na década de 60, transmitiu cursos de inglês em 30 línguas para quase todo o globo terrestre. Criação de laboratórios de…

DIDÁTICA A palavra didática (português brasileiro) ou didáctica (português europeu) vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como…