Melanie Klein Social

sistema aberto de interação com o seu ambiente, estruturar-se sobre dois subsistemas: 1. Subsistemas Técnicos: Envolve a tecnologia, responsável pela eficiência potencial da organização. 2. Subsistema Social: Compreensão das características dos indivíduos física e psicológicas, relação social entre os encarregados por uma determinada tarefa, e transformar a eficiência potencial em eficiência real. O Modelo de Kahn e Katz: A organização como Sistema complexo Desenvolveram um…

descrição de diversos transtornos que podem surgir na infância e adolescência, e cujo tratamento poderia se constituir de uma modalidade psicoterapêutica utilizada isoladamente, combinada com outras formas de intervenção, como medicação e/ou de cunho social e educacional.(Guimarães, 2012) A psicoterapia individual têm sido uma prática que têm tratado transtornos e problemas infantis. A psicoterapia há uma diversidade de teorias, que foram sendo desenvolvidas através da história. Cada…

explicação dos mecanismos envolvidos em determinados comportamentos, assim possibilitando – na área de Psicologia Clínica preveni-los e modificá-los. Metodologia Interdisciplinar da Psicologia • A psicologia é uma ciência considerada tanto das áreas sociais, ou humanas, como da área biomédica (por exemplo, a neuropsicologia faz parte deste espectro), assim ela é estudada tanto em métodos quantitativos como em métodos qualitativos; • Estes métodos aplicam-se ao estudo dos processos…

como objetivo descrever conceitos básicos de forma resumida e propiciar uma visão geral do funcionamento psíquico ao longo do ciclo vital. Normalidade O que é normal ou não depende de normas culturais, dos valores e da época dentro do contexto social. os principais ponto de vista pelos quais esse conceito é compreendido são: 1) Normalidade como saúde; 2) Normalidade como Utopia; 3) Normalidade como média; 4) Normalidade como um sistema de transações. Essas perspectivas em conjunto…

teoria e prática clínica” Winnicott, pediatra, psiquiatra infantil e psicanalista, pensava como Freud: via a psicanálise como uma ciência que se desenvolve. Diante de inúneras histórias clínicas de neurose, psicose, distúrbios psicossomáticos e anti-sociais, encontrava dificuldades emocionais em seus pacientes, que pareciam ter se iniciado nos primeiros dias de vida e que não conseguiam ser explicadas pela teoria do complexo edipiano. Segundo ele, “algo estava errado em algum lugar.”…

forma de sexualidade reprimida, e segundo o historiador Michel Foucault, o conflito entre a organização e a sexualidade reprimida não deveria surpreender, uma vez que o domínio e controle do corpo são fundamentais para o controle da vida política e social. Fica conceituado no texto, que a sexualidade reprimida está relacionada a maioria dos problemas mais difíceis e persistentes nas organizações. As organizações também são moldadas pelos interesses inconscientes dos seus membros e pelas…

No ano seguinte, foi eleita diretora do novo instituto de psicanálise de Viena, recém-criado. Assim, começou a assumir as responsabilidades institucionais que iriam fazer dela a grande representante da ortodoxia vienense, em uma época em que Melanie Klein, sua terrível rival, começava a grande reformulação teórica da obra freudiana. Entre essas duas mulheres, representantes de duas correntes divergentes no seio da Internacional Psychoanalytical Association (IPA), entendimento algum nunca…

mais proeminentes Neofrudianos foram Anna Freud (sua filha), Melanie Klein e Heinz Kohut. Anna Freud se dedicou à análise infantil. Publicou os livros “Introdução à técnica da análise infantil” e “O ego e os mecanismos de defesa” e introduziu o uso de brincadeiras e do método de observação da criança em seu ambiente familiar. O Centro Anna Freud de Londres ainda funciona nos dias atuais e dá continuidade ao seu trabalho. Melanie Klein teve como um dos seus focos a ligação emocional…

quando integrada, tanto para a saúde psíquica individual quanto para a saúde psíquica social. Em seguida, descrevem-se como as diversas patologias relativas à agressividade são geradas ao longo do amadurecimento e a importância desse conhecimento para a clínica psicanalítica. Finalmente, mostra-se como Winnicott usou a sua teoria da agressividade para estudar fenômenos não clínicos, expandindo-a para fenômenos sociais, como a democracia, as ditaduras e as guerras. Palavras-chave:…

Neste capítulo de sua obra, D. Winnicott apresenta seu tema de estudo, a tendência anti-social, diferenciando-a da defesa anti-social organizada (cujo estudo envolve ganhos secundários e reações sociais que dificultam a análise completa), pois pode ser estudada conforme aparece nas crianças. Utiliza, como primeiro caso clínico, o de um menino, delinqüente, ou seja, já com a defesa anti-social organizada, cujas ações levaram à clínica de Winnicott interromper seu atendimento pelo bem dos…