Medicina Higiene E Educação Escolar

Federativa do Brasil (CF/88): Dos Princípios Fundamentais. Dos Direitos e Garantias Fundamentais. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei nº 9.394/96; Estatuto da Criança e do Adolescente: Lei 8069/90; Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Programa de Combate ao Bullying. Legislação do SUS, Estatuto da Criança e do Adolescente,…

ao desempenho do colaborador, correndo-se o risco de desmotivação e descumprimento dos objetivos propostos pela empresa, conforme orienta o subitem 3.6.1 da Norma ABNT NBR 16001:2004, alínea "e". 1.3 Treinamento e Organização As necessidades de educação, treinamento e desenvolvimento de cada colaborador e empregado são mantidos em constante atualização por seu superior imediato, em conjunto com a assessoria de Gestão de Pessoas. A controle organizacional é da empresa IML é…

produção e distribuição de alimentos, tendo diversos seguimentos como restaurantes industriais, cozinhas industriais, cozinhas hospitalares, alimentação escolar entre outras (PAULA, 2009). De acordo com a resolução Nº 380/2005, a área de alimentação e nutrição pode ser divida em três campos, unidade de alimentação e nutrição (UAN), alimentação escolar e alimentação do trabalhador. Todos os campos de atuação em produção e distribuição de alimentos as atribuições do profissional…

................................................................................................ 3 Os principais fatores de Riscos ...................................................................................................... 6 Saúde e Higiene ............................................................................................................................. 9 Segurança do trabalho na Escola .....................................................................................

EDUCAÇÃO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO A SAÚDE | Patricia Linard Vieira¹ RESUMO Este artigo trata da educação física como promoção a saúde, sendo composto de um contexto histórico sobre a disciplina, com destaque para os papeis assumidos em cada momento da política nacional, e ainda, apresentaremos conceitos que aproximam promoção da saúde e qualidade de vida Com esse pressuposto, surge a justificativa desse estudo de trabalhar a educação física como instrumento de…

horária não serão validados 5.2.6 Os títulos diploma ou certificado deverão ser apresentados em fotocópia autenticada em cartório, expedido por instituição de ensino ou aperfeiçoamento de Recursos Humanos reconhecidos pelo MEC – Ministério da Educação e Cultura - e deverão se referir à área correspondente ao cargo a que o candidato tenha se inscrito. 5.2.1 Os títulos deverão ser postados pelo candidato durante o período das inscrições, em envelope contendo externamente em sua…

SILVA Secretário Municipal de Administração CRICÉLIA FRÓES SIMÕES Controladora Geral do Município 2 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO ANEXO I NIVEL FUNDAMENTAL Cargos Especialidades Agente de Limpeza Escolar Agente de Manutenção e Infraestrutura Escolar Artífice Especializado Auxiliar Administrativo Auxiliar de Enfermagem Auxiliar de Farmácia Auxiliar de Laboratório Auxiliar de Odontologia Auxiliar de Serviços Gerais Auxiliar de Serviço de Saúde…

Pensar a educação depois de Foucault TAGS: dossiê A passagem da sociedade disciplinar para a sociedade de controle permite entender as atuais mudanças da instituição escolar Maria Rita de Assis César Depois das análises de Michel Foucault, a escola nunca mais foi a mesma. A partir da história genealógica, a educação na sua modalidade escolarizada passou a ser considerada maquinaria destinada a disciplinar corpos em ação. Em Vigiar e punir, Foucault descreveu vários processos de disciplinarização

Horizonte, 2010 Faculdade de Educação – UFMG Carolina S. Bandeira de Melo ENSINO DE PSICOLOGIA NA ESCOLA DE ENFERMAGEM CARLOS CHAGAS (1933 – 1962) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação. Linha de pesquisa: Psicologia, Psicanálise e Educação Orientador: Prof. Dr. Sérgio Dias Cirino Belo Horizonte, 2010 Faculdade de Educação –…

minucioso estudo sobre esta temática. À essa época PESSOTTI denominou de “período pré-institucional da Psicologia”. A preocupação com os fenômenos psicológicos aparece em obras oriundas de outras áreas do saber: Teologia, Moral, Pedagogia, Medicina, Política e até mesmo Arquitetura. Os autores são brasileiros, com exceção de alguns que embora tenham nascido em Portugal, aqui passaram a maior parte de suas vidas. Em geral, tiveram formação jesuítica e cursaram…