Mecanismos De Coesão E Generos Textuais

GÊNERO ENTREVISTA: CONCEITO E APLICAÇÃO NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS* Cândida Martins PINTO** Universidade Federal de Santa Maria RESUMO Este artigo objetiva discutir questões sobre o ensino de português para estrangeiros e a noção de gêneros textuais como modelos didáticos. Para tanto, o gênero entrevista será analisado de acordo com o Interacionismo Sociodiscursivo. Também a proposta visa a uma exemplificação de uma aula de leitura sustentada na análise prévia. …

Introdução Para o desenvolvimento deste trabalho, optamos por fazer, brevemente algumas considerações sobre linguística textual. Portanto para que dominemos diferentes gêneros é necessário que os professores construa estratégias de ensino, com o objetivo de levar os alunos ao desenvolvimento das capacidades necessárias para aprender e fazer uso dos diversos gêneros e isso pode ser alcançado por meio de estratégias ou sequencias didáticas criadas pelos professores .

delimita as possibilidades de construção de novos significados. Gêneros textuais e os elementos que caracterizam um gênero. Gêneros textuais são tipos específicos de texto de qualquer natureza, literários ou não tanto na forma oral como na escrita, os gêneros textuais são caracterizados por funções específicas. São reconhecíveis pelas características funcionais e organizacionais queexibem e pelos contextos onde são utilizados. Gêneros textuais são formas de interação, reprodução e…

dificuldades encontradas por eles na vida adulta, como também a falta de conhecimento de elementos importantíssimos em um texto, remetendo-nos ao fato anterior. O objetivo deste trabalho é a reflexão sobre a leitura e seus aspectos em relação aos gêneros textuais, tipos e elementos coesivos; além de apresentar ao leitor os méritos e a gratificação de saber fazer boa leitura e/ou escrita. Os dilemas da nova ortografia Antigamente tanto em Portugal como…

básicos que informam essa disciplina, possam repensar a prática de leitura e produção de texto ao mesmo tempo em que se reflete sobre esse conteúdo de ensino. Nesse sentido, iremos analisar concepção e estratégia de leitura, produção de sentidos e gêneros dos textos. Assim, tendo como objetivo apresentar uma visão geral partindo da tradição literária até os dias atuais, bem como sua descrição e funcionalidade. 2. CONCEITO DE LEITURA: Quando falamos em leitura, nos da…

principal de cada um. Agora, teste sua capacidade de leitura, fazendo um resumo de cada texto lido e utilizando, no máximo, 80 palavras em cada um. Aprofundando Conceitos de gêneros e tipos textuais. Resumo Os gêneros textuais são ilimitados. Gênero textual: reflete textos que encontramos em nossa vida diária. Tipo textual construção teórica definida pela natureza da composição. Narração: fornece informações de tempo e espaço do fato. Descrição: caracteriza lugares, pessoas…

necessários vários elementos como apontou os teóricos analisados em nossa pesquisa. Refletimos também, sobre os diferentes tipos de gêneros textuais, o mecanismo de coesão, também se identificou os diferentes tipos de textos e verificaram-se as principais mudanças ocorridas na ortografia da Língua Portuguesa. Compreendemos que o contato com diferentes textos de diferentes gêneros pode favorecer a familiaridade com a escrita e leitura. À medida que esta familiaridade aumenta a qualidade…

COESÃO Conjunto de processos (mecanismos) linguísticos que asseguram as ligações na frase e entre frases. A coesão Mecanismos de coesão gramatical Mecanismos de coesão lexical 1.coesão frásica 2. coesão interfrásica 3. coesão temporal 4. coesão referencial 1. repetição 2. substituição + sinonímia + antonímia +hiperonímia / hiponímia + holonímia / meronímia A COESÃO NO TEXTO O termo coesão engloba todo um conjunto de mecanismos lexicais e gramaticais que garantem a…

presente trabalho tem como objetivo definir o processo de leitura, identificar elementos que caracterizam um gênero textual, suas diferentes formas de expressão que estão inseridas no nosso cotidiano, e que os gêneros textuais existem em grandes quantidades e englobam todos os tipos de textos produzidos, veremos também como estão inseridos nesses textos os elementos de coesão e seus mecanismos e como a nova reforma ortográfica vai ser inserida na nossa forma de escrita.

fábulas. 2. 3. Ler e interpretar, de maneira autônoma, textos de gêneros e temas com os quais tenha construído familiaridade, selecionando procedimentos de leitura, desenvolvendo capacidade de construir e durante a leitura, construindo o sentido do texto, estabelecendo a progressão temática. Compreender a leitura em suas diferentes dimensões: o dever, a necessidade e o prazer de ler. Reconhecer os diferentes gêneros textuais que circulam na sociedade, a partir de aspectos como forma…