Mazzotti

os sujeitos de interesse, por exemplo, uma organização, um grupo (ALVES-MAZZOTTI e GEWANDSZNADJER, 1999). Os sujeitos da pesquisa serão escolhidos pelos critérios de acessibilidade, ou seja, disponibilidade para participar da pesquisa (VERGARA, 2009). 3.3 Técnica de coleta de dados (Explicar como pretende coletar os dados para a sua pesquisa: questionário, entrevista; entre outros.) Ex.: Segundo Alves-Mazzotti e Gewandsznadjer (1999) as pesquisas qualitativas são…

RELEVÂNCIA E APLICABILIDADE DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO1 Tuany Cristina Carvalho2 A importante contribuição que o artigo Relevância e aplicabilidade da pesquisa em educação sustenta é resultado de pesquisas e estudos acerca do tema, de Alda Judith Alves-Mazzotti, graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e graduada em Pedagogia pela antiga Universidade do Brasil, e publicado em julho de 2001 no periódico Cadernos de Pesquisa pela Fundação Carlos Chagas. Em…

Pedagogia no contexto dos novos paradigmas, aceitando o 6 estabelecimento de um estatuto científico da pedagogia. Tal estatuto foi elaborado pelo educador Mazzotti (1996). Mazzotti (1996), no artigo Estatuto da cientificidade da Pedagogia caracterizaevidências de que é possível constituir uma ciência da prática educativa. Primeiramente Mazzotti (1996) apresenta uma objeção à afirmação da existência de uma ciência da prática educativa, contrapondo que não há ciência da prática, há…

Unidade I: Introdução; Regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas; Formatação de Trabalhos Acadêmicos. ALVES-MAZZOTTI, Alda Judith; GEWANDSZNAJDER, Fernando. Revisão da bibliografia. In: ______. O Método nas Ciências Naturais e Sociais, São Paulo: Thomson, 1999. Cap. 8. FRAGA, Marcelo Loyola. Orientação para apresentação de tabelas, gráficos e figuras. In: ______. Metodologia para a elaboração de trabalhos científicos. Rio de Janeiro: Fundo de Cultura, 2009. Cap. 9.…

UNIVERSIDADE CATÓLICA Disciplina: Seminário de Pesquisa Jaime da Silva ESTUDO DE CASO De acordo com Alves-Mazzotti (2006), é frequente depararmos com a afirmação de que os estudos de caso são um tipo de pesquisa mais fácil, pelo fato de lidar com uma ou poucas unidades. Observa-se que muitas pesquisas assim classificadas por seus autores, desconsideram o fato de que o conhecimento científico desenvolve-se por meio do processo de construção coletiva e dessa forma não situam seus estudos

Usos e abusos... USOS E ABUSOS DOS ESTUDOS DE CASO ALDA JUDITH ALVES-MAZZOTTI Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Estácio de Sá – Rio de Janeiro aldamazzotti@uol.com.br RESUMO O artigo questiona duas tendências das pesquisas qualitativas rotuladas de “estudos de caso” no campo da educação: a primeira, considera qualquer investigação que focalize uma unidade um estudo de caso; a segunda supõe que, se o interesse pelo “caso” for devido à sua singularidade, não há como

os sujeitos de interesse, por exemplo, uma organização, um grupo (ALVES-MAZZOTTI e GEWANDSZNADJER, 1999). Os sujeitos da pesquisa serão escolhidos pelos critérios de acessibilidade, ou seja, disponibilidade para participar da pesquisa (VERGARA, 2009). 3.3 Técnica de coleta de dados (Explicar como pretende coletar os dados para a sua pesquisa: questionário, entrevista; entre outros.) Ex.: Segundo Alves-Mazzotti e Gewandsznadjer (1999) as pesquisas qualitativas são…

os sujeitos de interesse, por exemplo, uma organização, um grupo (ALVES-MAZZOTTI e GEWANDSZNADJER, 1999). Os sujeitos da pesquisa serão escolhidos pelos critérios de acessibilidade, ou seja, disponibilidade para participar da pesquisa (VERGARA, 2009). 3.3 Técnica de coleta de dados (Explicar como pretende coletar os dados para a sua pesquisa: questionário, entrevista; entre outros.) Ex.: Segundo Alves-Mazzotti e Gewandsznadjer (1999) as pesquisas qualitativas são…

fundamentados academicamente. 7 EXEMPLO DE RESENHA CRÍTICA Veja abaixo um exemplo completo de Resenha Crítica. RESENHA CRÍTICA ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da…

observation, clinical psychology, research, methodology. A observação é um instrumento largamente utilizado nas ciências para a obtenção de informações que serão posteriormente analisadas pelos mais diversos métodos (Campos, 2001; Gil, 1999; Alves-Mazzotti e Gewansznajder, 2002). Defendida por Galileu como um dos elementos que proporcionariam um conhecimento fidedigno do mundo, posteriormente também passou a ser utilizada pelas ciências humanas e sociais, de forma que é um…