Maurice Halbwachs E A Educação

se esforçam por forjar um futuro novo. Quando emprego as palavras "mulher" ou "feminino" não me refiro evidentemente a nenhum arquétipo, a nenhuma essência imutável; apôs a maior parte de minhas afirmações cabe subentender: "no estado atual da educação e dos costumes". Não se trata aqui de enunciar verdades eternas, mas de descrever o fundo comum sobre o qual se desenvolve toda a existência feminina singular. 7 C APÍTULO I INFÂNCIA N INGUÉM nasce mulher:…

se esforçam por forjar um futuro novo. Quando emprego as palavras "mulher" ou "feminino" não me refiro evidentemente a nenhum arquétipo, a nenhuma essência imutável; apôs a maior parte de minhas afirmações cabe subentender: "no estado atual da educação e dos costumes". Não se trata aqui de enunciar verdades eternas, mas de descrever o fundo comum sobre o qual se desenvolve toda a existência feminina singular. 7 CAPÍTULO I I N F Â N C I A N INGUÉM nasce mulher:…

autores – os estudos bibliográficos privilegiaram textos de Alfredo Bosi, Donald Winnicott, Ecléa Bosi, Emmanuel Levinàs, Ernesto Guevara, Florestan Fernandes, Gilberto Safra, Jean Laplanche, José Moura Gonçalves Filho, Karl Marx, Marilena Chauí, Maurice Merleau-Ponty, Sigmund Freud e Simone Weil. 15 WEIL, S. – A condição operária e outros estudos sobre opressão. São Paulo, Paz e Terra, 1996. Nilce Bairro do Rio Pequeno, São Paulo Fernando – Eu sei que você nasceu em Machado.…

da jovem geração. É por intermédio da educação das necessidades e das atividades corporais que a estrutura social imprime sua marca nos indivíduos: "As crianças são treinadas... a controlar reflexos... inibir seus medos... selecionar paradas e movimentos". Essa pesquisa da projeção do social sobre o individual deve investigar o mais profundo dos costumes e das condutas; nesse domínio, não há nada de fútil, nada de gratuito, nada de supérfluo: "A educação da criança é repleta daquilo…