Materiais Didáticos Trabalhos Em Letras

ensino de literatura, onde alguns dados foram investigados, para que dessem subsídios para que os desafios fossem detectados, afim de se pensar soluções para reverter a situação atual na qual o ensino de literatura se encontra muito limitado ao livro didático, que deve ser utilizado para tornar as aulas de literatura mais atraentes e não deve ser o único método a ser utilizado , onde o professor deve procurar novas maneiras de trabalhar os textos de uma forma mais atraente.…

Estadual do Piauí – UESPI Núcleo de Educação a Distancia – EAD/NEAD Licenciatura Plena em Letras – Português Relato de experiência: Literatura Aplicada à Educação Básica Taiane da Silva Lira Ribeiro Gilbués, 20 de setembro de 2012 Taiane da Silva Lira Ribeiro Relato de Experiência: Literatura Aplicada à Educação Básica Relato de experiência apresentado ao curso de letras português como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina…

656288 PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ARAUCÁRIA-PR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA CARLA SCHROEDER, RU: 660323 DANIELE AP DE LOURDES SCHENIGOSKI, RU: 656288 PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ARAUCÁRIA-PR 2012…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO GIZELE LUCENA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO TERESINA 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA E ENSINO GIZELE LUCENA ARAÚJO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório de Observação da Prática Pedagógica em sala de aula apresentado ao Curso de…

ensino de História propõe-se a utilização de recursos tecnológicos que vão desde o uso do livro didático até o uso das novas tecnologias na sala de aula, destacando a importância do apoio metodológico do Cinema e Televisão, Músicas e Paródias, Jornais e Revistas, Documentos materiais e imateriais assim como a iniciação desde o ensino médio da PESQUISA CIENTIFÍCA. O objetivo principal do presente trabalho é propor mudanças no método de ensino de História promovendo a diversificação das…

Complementares pelo grupo todo. 6. Ler o texto 2 (Rotina na alfabetização: integrado diferentes componentes curriculares), analisar o quadro de rotina e planejar uma sequência didática ou projeto didático integrando os componentes curriculares Língua Portuguesa e História, utilizando um livro didático. Cada grupo demonstrou um olhar de acordo com o objetivo (1ª etapa) encontrado na proposta: Eixo: Linguagem oral. 2ª etapa: eixo leitura: ler testos diversos, localizar informações…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM LETRAS JOSIMEIRE TRINDADE NUNES ILCILENE DE ARAÚJO SOUZA MINERVAL FRANCISCO DE SOUZA NETO GENÊROS TEXTUAIS NAS ESCOLAS: MODELO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA LEITURA Macapá 2014 JOSIMEIRE TRINDADE NUNES ILCILENE DE ARAÚJO SOUZA MINERVAL FRANCISCO DE SOUZA NETO GENÊROS TEXTUAIS NAS ESCOLAS: MODELO DIDÁTICO PARA O ENSINO DA LEITURA Trabalho de Letras apresentado à Universidade Norte…

com seus objetivos, conteúdos, avaliação. É o processo que visam a ação educativa no ensino, na busca de torná-los mas eficientes. A Didática Prática É aquela vivenciada pelos professores nas escolas de 1º grau, a partir do trabalho prático em sala de aula. Esta não tem por compromisso comprovar os elementos teóricos estudados em livros ou em experimentos em laboratórios, mas tem em vista o aluno, seus interesses e necessidades práticas. A…

um deles, a saber: resumo síntese e resumo de planejamento de trabalho acadêmico. Em contraponto, contudo, à necessidade e cobrança de produção, verificamos a falta de ensino mais sistemático dos resumos acadêmicos, devido a poucos modelos descritivos do segundo tipo de resumo que apresentem procedimentos didáticos que possam orientar o graduando no processo de escritura. Com isso, os graduandos são levados a desenvolverem um trabalho quase intuitivo de aprendizado do gênero. A partir…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO Ricardo batista 201502470233 DIDÁTICA: atividades estruturadas São Paulo 2015 ricardo batista 201502470233 DIDÁTICA: atividades estruturadas Trabalho apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do grau de aprovação, na disciplina de Didática, sob a orientação da Profª Ms Maria de Jesus Pereira Amaral Minga. São Paulo 2015 SUMÁRIO 1 …