Materiais Didáticos Trabalhos Em Letras

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CURSO: HISTÓRIA EAD Disciplina: Estágio Supervisionado I Professor: Ailton José Morelli Acadêmico:_________________________________________RA:___________ Pólo:_____________________________________________________________ Nome do Tutor presencial:____________________________________________ RELATÓRIO FINAL DE OBSERVAÇÃO Instituição de Ensino:…

supervisionado no espaço de sala de aula. Ao entrar observei os alunos e professoras. A sala é bastante colorida, com uma decoração atrativa, muitos cartazes enfeites confeccionados pelas professoras, alguns trabalhos expostos que foram feitos pelos alunos. É possível perceber que em cada trabalho há individualidade de cada um dos alunos. A professora demonstra ter conhecimento, pois é segura, gosta de ler e pesquisar há também diversos livros nos quais usam para as aulas. Demonstra…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Joanita Leandro Rosa da Silva RA- 331723 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MACAÉ-RJ 2012 Joanita Leandro Rosada Silva RA- 331723 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de…

LICENCIATURA EM LETRAS DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO II PROFESSOR(A): SAHÍLA SOUSA MOURA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA FRANCISCA MEYRIANE DE ARAÚJO ABREU PICOS, MAIO DE 2012. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ……………………………………………………………………………………….. 1 INTRODUÇÃO …………………………………………………………………………………………… 2 DESENVOLVIMENTO ………………………………………………………………………………… 3 CONCLUSÃO ……………………………………………………………………………………………. ANEXOS …………………………………………………………………………………………………… APRESENTAÇÃO O livro…

aprendizagem das crianças em espaços comuns; • conhecer a importância do uso de jogos e brincadeiras no processo de apropriação do sistema alfabético de escrita, analisando jogos e planejando aulas em que os jogos sejam inclusivos, aplicados como recursos didáticos. 1 Além das deficiências discutidas aqui, temos ainda as altas habilidades, o autismo e a deficiência múltipla, que não serão abordadas neste caderno. Todavia, o professor pode transferir atividades pedagógicas para situações…

.............................................................................08Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil...........................................09 Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de história e conversas, e brincadeiras desenvolvidas com as crianças..................10 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo........10 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula.......................

mais o trabalho do educador. Apesar de a escola ser particular, esses problemas ocorridos não interferem no recebimento destes alunos, pois a escola realiza projetos relacionados a essas crianças, oferecendo o melhor para o bem estar de cada um. 2.1 - Estrutura organizacional A estrutura física da escola é boa, as salas são amplas, com carteiras e cadeiras apropriadas, armário para guardar materiais e quadro verde. O…

mesmo ficou excluída. Essa atitude com relação à ortografia representa um retrocesso educacional. Sem o método das cartilhas e sem informações técnicas sobre a ortografia, muitos professores se viram na situação de não saber o que fazer. O presente trabalho apresenta algumas das noções básicas que definem e caracterizam a ortografia e, além disso, sugere procedimentos metodológicos. Palavras-chave: alfabetização, ortografia, ensino e aprendizagem. ABSTRACT Spelling used to be one…

1.3 Recepção dos alunos (ver brindes) Projeto captação de alunos (fase 2) 2.1 Circular com material sobre a legalidade da FACULDADE 2.2 Entrar com campanha (OMNI CONHECIDA & RECONHECIDA) *Outdoors - Carro de som - Jornais Projeto captação de alunos (fase 3) 3.1 Material didático para palestras em colégios 3.2 Brindes educativos Projeto captação de alunos (fase 4) 4.1 Desenvolvimento de material especifico para internet 4.2 Criação de endereço em redes sociais e monitoramento 4.3…

UNIFESP UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO EDUCAÇÃO AMBIENTAL À DISTÂNCIA Projeto Pedagógico LENDO O MUNDO – OFICINA DE LEITURA E ECOLOGIA Diogo Ribeiro Gonçalves Antônio Emílio GrigolettoSão José dos Campos 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho reflete sobre alfabetização e letramento para crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, do 1º. ao 5º ano/série, usando como ferramenta para a realização da intervenção pedagógica, a Educação Ambiental. A ideia não é substituir as…