Matematica Teoria De Jogos

Paula Cristina Costa Leite de Moura Mota JOGOS NO ENSINO DA M ATEMÁTICA Dissertação submetida à Universidade Portucalense Infante D. Henrique para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Matemática/Educação. Trabalho realizado sob a orientação da Professora Ana Júlia Malheiro Viamonte Universidade Portucalense Infante D. Henrique Departamento de Inovação, Ciência e Tecnologia Setembro, 2009 PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com…

apresenta a Teoria dos Jogos e a soma intelectual voltada a tomada de decisões nos negócios da empresa. A Teoria de Jogos se apóia a partir da pesquisa. Sem pretender esgotar o assunto, levanta e analisa os elementos teóricos relativos ao tema Jogos de Empresas, constituindo-se em ponto de partida no quais discussões sobre o tema possam se apoiar, uma vez que proporciona, por meio de um enfoque teórico, um melhor entendimento e sua relevância como metodologia de aprendizagem. Enfim, a…

UNIVATES – CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO SOBRE TEORIA DOS JOGOS José Ivan Maia Lajeado, novembro de 2012. 1. Conceito e finalidades de Teoria dos Jogos A teoria dos jogos é a aplicação da lógica matemática no processo de tomada de decisões nos jogos, utilizada, na economia, na política, na guerra e caracterizadas, como nos jogos, por conflitos de interesse determinando a melhor estratégia para cada jogador. Introduzida nos anos 40 por…

1.INTRODUÇÃO A Teoria dos Jogos é um conjunto de ferramentas criadas, desde a década de 40, utilizada pela Economia em estudos de estratégia. Entre os preceitos básicos da Teoria dos Jogos está a capacidade de prever os movimentos dos outros jogadores, sejam eles concorrentes ou aliados, e de se posicionar estrategicamente de forma que maximize o retorno de utilidades e atinja um objetivo previamente determinado, levando em contas capacidades e conhecimentos para criar representações…

REGINA NUNES TEORIA DOS JOGOS Irecê 2009 LEILA REGINA NUNES TEORIA DOS JOGOS Trabalho apresentado ao Curso Bacharel em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Teoria dos jogos Orientador: Marcelo Resquetti Tarifa Irecê 2009 PRODUÇÃO TEXTUAL – TEORIA DOS JOGOS “Teoria dos jogos: o…

FABEJA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA ADEILMA ADELINA DE MELO BELO JARDIM – PE 2013 1 ADEILMA ADELINA DE MELO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Matemática, da Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas de Belo Jardim – FABEJA, em cumprimento às exigências para obtenção do Título de Licenciado em Matemática. Orientador: Professor…

AS VANTAGENS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL CICLO ll SÃO PAULO 2013 AS VANTAGENS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÃO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL CICLO ll Projeto de Pesquisa para avaliação da disciplina Projetos Integradores e Práticas Interdisciplinares do Curso de Licenciatura em Matemática. Coordenador: SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO TEMA.......................................

MATEMÁTICA NA SALA DE AULA: TEORIAS E PRÁTICAS NA MATEMÁTICA – SÉRIES FINMATEMÁTICA NA SALA DE AULA: TEORIAS E PRÁTICAS NA MATEMÁTICA – SÉRIES FINAIS (ENSINO FUNDAMENTAL II - 6º AO 9º ANOS) MÓDULO I – HISTÓRIA DA MATEMÁTICA ALUNA: Rosangela Bitencourt 01) Faça um pequeno resumo do documentário "A História do Número 1". O documentário relata como surgiram os números e a matemática na vida da humanidade. O número “um” foi o responsável por todas as descobertas realizadas,…

Capítulo 20 A escola da Economia Matemática e a teoria dos jogos 20.1 Teoria dos jogos e comportamento econômico em John von Neumann (1903-1957) • Neumann nasceu em Budapeste. • Ainda criança, demonstrava familiaridade com o grego e evidenciava exuberante talento matemático. • Aos 18 anos, cursava três universidades: Química, em Berlim; Engenharia Química, em Zurique; e um doutorado em Matemática, em Budapeste. • Aos 24 anos, já era protagonista de uma das discussões…

NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Nerivana Gonçalves Leomar Kieckhoefel RESUMO O ensino da Matemática centrado no paradigma tradicional, com o uso puro e simples de atividades mecânicas vem afastando o interesse dos educandos pela disciplina. Na verdade, não existe um método ideal e único para o seu ensino, porém, cabe aos professores encontrar meios para torná-la acessível, fazendo com que o aluno tenha prazer em realizar as atividades propostas. Esse estudo…