Matematica Para 1ºano Ensino Fundamental

UNIVERSITÁRIO INTERNACINAL UNINTER JOELMA SHEILA DOS SANTOS , 813600 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO- MAGISTERIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO –UTA DIDÁTICA JOÃO MONLEVADE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOELMA SHEILA DOS SANTOS,813600, RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO- MAGISTERIO/NORMAL DE ENSINO MÉDIO –UTA DIDÁTICA JOÃO MONLEVADE 2013 SUMÁRIO SUMARIO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE TAMARA CARVALHO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Ribeirão das Neves 2015 TAMARA CARVALHO SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório

Leitura e Escrita. Depois de elaborada a pesquisa bibliográfica e o diagnóstico da situação problema, foi planificada e executada uma Intervenção Educativa, para uma aluna-alvo e respectivo grupo-turma do 9ºano de escolaridade do terceiro ciclo do ensino básico, baseada nos fundamentos do Método Fonomímico Paula Teles. A Intervenção Educativa teve como objectivos gerais melhorar os níveis de leitura e escrita da aluna-alvo e do grupo-turma. Constatou-se a melhoria nos seguintes…

ciências, desde as ciências sociais até a matemática. Esta ultima não deve ser tratada como uma ciência que busca desenvolver isoladamente o raciocínio e as habilidades cognitivas do aluno, isto fez-se necessário um estudo a cerca da amplitude do ensino da matemática na Escola Primária nº 10 do Bairro Muanguvo sedeada na cidade do Dundo, Província da Lunda- Norte. A matemática é a ciência dos números e dos cálculos. Desde a antiguidade, o homem utiliza a matemática para facilitar a…

37110-000 TELEFAX: (35) 3264-1599 ATOS LEGAIS: Decreto de criação da Escola nº 5021/2005 CÓDIGO: 22434-8 LOCALIZAÇÃO: Zona Urbana CAIXA ESCOLAR: Cosme e Damião CGC: 62.280.315/002-10 MODALIDADE DE ENSINO Ensino Fundamental (1º ao 5º) ALUNOS MATRICULADOS Total: 206 Turno Matutino e Vespertino Ensino Fundamental: 1º ano: 2 turmas = 52 alunos 2º ano: 2 turmas = 44 alunos 3º ano: 1 turma = 32 alunos 4º ano: 1 turma = 28 alunos 5º ano: 2 turmas = 50 alunos DIRETORA: Célia do Prado…

DIAGNOSTICO DA ESCOLA CARACTERIZAÇÕES DA ESCOLA O período de estágio se desenvolveu na escola Maria Isabel Pimenta, situada na Rua Apolinário Francisco nº 12 Bairro Antônio Souza Leal no município de Itiruçu BA, na educação infantil 1º ano do ensino fundamental I, tempo integral, tendo como professor (a) regente Luciane Pires Borgens. A escola atende crianças cujas famílias têm os mais variados níveis socioeconômicos, uma. vez que são famílias sustentadas com trabalho informal,…

Objetivo Geral: Promover o consumo de alimentos saudáveis, manter hábitos de higiene e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa. Público: Este projeto é destinado ao 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos, também pode ser adaptado para a Educação Infantil (EI – 6). Duração: Ele pode ser desenvolvido em 30 dias ou mais, depende do tempo que o professor deseja dispensar aos conteúdos trabalhados, Objetivos…

A SAÚDE COMO TEMA TRANSVERSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO TEMÁTICO: PERSPECTIVAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL 1 Ferreira Costa, 1Nayara 2 Paiva de Assis, Hugo Alexandre 3Oliveira de Araújo, Cleusa Suzana Resumo: Este trabalho traz os resultados da pesquisa realizada durante o período de imersão no estágio curricular junto a uma escola de ensino fundamental no município de Manaus. O foco da pesquisa foi observar a efetividade das práticas de…

no capítulo I (enquadramento teórico). Para tal recorri a uma pesquisa qualitativa de carácter bibliográfico. A parte pática do trabalho, capítulo II - estudo empírico, refere-se ao estudo de caso de uma criança com dislexia. Se se pretende um ensino diferencial, nada melhor que o estudo de caso, compreendendo o desenvolvimento pessoal e académico do sujeito em estudo, a fim de perceber e relacionar os dados desde os primeiros anos de vida até à actualidade. Tendo a avaliação das…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSANE JERONYMO SILVA. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 ROSANE JERONYMO SILVA. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de