Marx Educação Emancipadora

/RULHUL 3RU VHXV FRQVHOKRV SRQWXDLV SHORV ³SX[}HV GH RUHOKD´QRVPRPHQWRVQHFHVViULRV3RUVXDJUDoDGHGLFDomRHDSRLRGXUDQWH toda a elaboração de minha dissertação. Suas orientações me ajudaram a entender melhor o universo da pesquisa em Educação e sua relação intrínseca com a formação e a prática do professor. Por último, à minha mãe Angela Maria da Silva Rodrigues (1957-2006), que sempre acreditou nos meus sonhos (em alguns momentos, mais do que eu mesmo!). Sempre…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NEUBER LEITE COSTA CAPOEIIRA,, TRABALHO E EDUCAÇÃO CAPOE RA TRABALHO E EDUCAÇÃO Salvador 2007 NEUBER LEITE COSTA CAPOEIRA, TRABALHO E EDUCAÇÃO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de MESTRE EM EDUCAÇÃO. Orientador: Prof. Dr. Pedro…

juntos contemplam toda a educação básica, mostram que os alunos estão com os piores índices educacionais. Alunos de nona série com conhecimento de quinta, por exemplo. As capacidades apresentadas nos parâmetros do Ministério da Educação, tanto do ensino fundamental quanto do ensino médio, não estão dando conta de tornar alunos autônomos, críticos, reflexivos, como se propõe. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação aponta, no seu artigo segundo, que é responsabilidade da educação o pleno…

ideologias sociais e econômicas identificáveis. Assim, a melhor formulação p/ a questão seria: De quem são os significados que se recorrem e se distribuem através dos currículos explícito e oculto nas escolas? E isto quer dizer, como gostava de dizer Marx, que a realidade não anda com a etiqueta posta. O currículo na escola responde e representa os recursos ideológicos e culturais que surgem de alguma parte. As visões de todos os grupos sociais não estão representadas nem tão pouco…

democracia. A terceira e última parte versa sobre a filosofia política no discurso da pós-modernidade. Começa reproduzindo a conferência magistral do Profesor Adolfo Sánchez Vázquez sobre a ética e o marxismo e a vigência do projeto emancipatório de Marx depois da derrubada do assim chamado “socialismo real”. Há nesta seção dois ensaios, de Alan Rush e Néstor Kohan, que tratam do tema do império e do imperialismo e seu formidável impacto sobre a discussão teórica contemporânea; a obra…

religiosas. Criou-se um ambiente favorável para o estudo e dissecação de cadáveres. A ESCOLA DE VYGOTSKY CARRARA, Kester (Org.) Introdução à psicologia da educação: seis abordagens. São Paulo: Avercamp, 2004. introdução A teoria histórico-cultural parte do pressuposto de que, na presença de condições adequadas de vida e de educação, que serão esclarecidas ao longo do texto, as crianças desenvolvem intensamente, e desde os primeiros anos de vida, diferentes atividades…

romper com o que está disciplinarmente ordenado e oficialmente consagrado (no conhecimento, no discurso e no comportamento) em dada formação social e a possibilidade de conceber e operacionalizar outras formas diferenciadas, não repressivas e emancipadoras, de prática jurídica”. 26 O movimento de crítica no direito iniciou-se no final dos anos 60 na Europa, atingindo a América Latina na década de 1980. 27 No Brasil, foram pioneiros nessa construção crítica do direito Roberto…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Anezia Viero AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE PÚBLICA DE PORTO ALEGRE – RS Porto Alegre 2008 2 Anezia Viero AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE PÚBLICA DE PORTO ALEGRE – RS Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para…

Antologia de Textos Filosóficos araná • Secretaria de Estado da Educação do Paraná • Secre  Governo do Estado do Paraná Secretaria de Estado da Educação Diretoria Geral Superintendência da Educação Departamento de Educação Básica Organização da Antologia de Textos Filosóficos Roberto Requião Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde Ricardo Fernandes Bezerra Alayde Maria Pinto Digiovanni Mary Lane Hutner Jairo Marçal Catalogação

Direito Educacional e Ética Aida Rosa Amoroso Bortolato Miranda Sandra da Costa Lacerda Aida Rosa Amoroso Bortolato Miranda Sandra da Costa Lacerda DIREITO EDUCACIONAL E ÉTICA Educação a Distância SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ......................................................................................................3 INTRODUÇÃO ............................................................................................................4 1 ÉTICA E MORAL .....................