Marx E A Pedagogia Moderna Mapa Conceitual

VICE-DIRETOR: Adnilson José da Silva COMITê EDITORIAL DA UAB Aldo Bona, Edelcio Stroparo, Edgar Gandra, Klevi Mary Reali, Margareth de Fátima Maciel, Maria Aparecida Crissi Knüppel, Ruth Rieth Leonhardt. EQUIPE RESPONSÁVEL PELA IMPLANTAÇÃO DO CURSO PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: Marisa Schneckenberg; Nelsi Antonia Pabis; Rejane Klein; Sandra Regina Gardacho Pietrobon; Michelle Fernandes Lima; Anízia Costa Zyck COORDENADORAS DO CURSO: Marisa Schneckenberg; Rejane Klein Adnilson José dA silvA…

diversos autores que constituem o espaço educativo. Assim, no campo do currículo, as teorias pedagógicas e educacionais estão diretamente imbricadas, pois, segundo Silva (2003, p. 21), “[...] as diferentes filosofias educacionais e as diferentes pedagogias, em diferentes épocas, bem como da institucionalização do estudo do currículo [...], não deixaram de fazer especulações sobre o currículo”. Silva (2003) referencia o livro The Curriculum de Bobbitt (1918), o qual explicita no seu bojo…

para a nossa prosperidade. Pedagogia Revolucionaria Para Paulo Freire, as questões e problemas principais da educação não são questões pedagógicas, ao contrário, são questões políticas. Para ele, a educação e o sistema de ensino não modifica a sociedade, mas a sociedade é que pode mudar o sistema instrucional. O sistema educacional pode ter um papel de destaque numa revolução cultural. Ele chama de revolução a consciente participação do povo. Logo, a pedagogia crítica, como uma…

no mestrado, pelas conversas e pelas empreitas deste fim de ano... A crítica tirou as flores imaginárias dos grilhões, não para que o homem os suporte sem fantasia ou consolo, mas para que lance fora os grilhões e a flor viva e brote. Karl Marx (Crítica da Filosofia do Direito de Hegel – Introdução) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 11 2 TRABALHO E EDUCAÇÃO ..................

século XX no que se refere à formação de professores até questões específicas relacionadas ao trabalho do professor, passando pela questão do debate contemporâneo sobre as teorias pedagógicas. O público ao qual se destina esta coletânea são alunos de pedagogia e demais licenciaturas, alunos de mestrado e doutorado em educação, pesquisadores da área educacional e professores atuantes nos diversos níveis da educação escolar. A coletânea inicia-se com o capítulo intitulado “O legado do…

caráter o ser social não pode existir e se reproduzir. Assim, o trabalho concreto é uma dimensão do trabalho que está presente em todas as sociedades, uma propriedade de criar utilidades necessárias à vida humana. Já é bastante famosa a passagem de Marx (1985) que aponta para o caráter teleológico do trabalho, onde a melhor abelha executa um trabalho limitado frente ao pior arquiteto, isto porque neste, antes mesmo de se executar a tarefa, o produto final do seu trabalho já…

didático-pedagógico da geografia escolar, neste inicio de século, suscita reflexões quanto ao tratamento com as questões espaciais, destacamos aqui os fatos e os acontecimentos locais, regionais, nacionais e/ou globais, bem como, a política escolar baseada na pedagogia da mudança/transformação dos hábitos e atitudes dos alunos para a produção do exercício da cidadania. Nesse sentido, o (re) pensar a dimensão técnica, política e ética do processo ensino-aprendizagem na geografia…

sociais da educação e da formação humana. Corrobora nossa opção o fato de que sua abordagem não se restringe às relações econômicas stricto sensu. Ao contrário, funda-se nas “relações sociais sob o capitalismo” (2010, p. 304), compreendendo, à luz de Marx, o capitalismo como uma forma histórica de organizar a vida social, a qual impõe o “econômico como sua dimensão central, como se fosse o móvel central e o fulcro da existência humana” (Fontes 2010, p. 305). Tomando como…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A P o l i t e c ni a ho j e : um estudo da proposta curricular da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Rachel Aguiar Estevam do Carmo - Niterói, julho de 2007 -. Rachel Aguiar Estevam do Carmo A P o l i t e c ni a ho j e : um estudo da proposta curricular da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Trabalho de conclusão da graduação em Pedagogia pela Universidade Federal Fluminense. …

INTRODUÇÃO História da Pedagogia FRANCO CAMBI São Paulo: UNESP, 1999 DA HISTÓRIA DA PEDAGOGIA À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Ao longo dos últimos 25 anos operou-se uma profunda transformação metodológica na pesquisa histórico-educativa, levando a uma radical mudança de orientação: da "história da pedagogia" passou-se à "história da educação". Como e por que ocorreu essa mudança? Para responder a essa pergunta é necessário fazer outra, preliminar a essa: o que era a história da pedagogia cujo…