Maria Lucia De Arruda Aranha Jesuitas

Educação e o Brasil A Educação no Brasil vem se modificando há muito tempo e para entendermos melhor tudo isso vamos retornar ao inicio. Na época do Brasil colônia existia uma educação humanista e elitista dos padres da companhia de Jesus; os jesuítas catequizavam os índios, porém, dava-se mais atenção aos filhos dos colonos e aos futuros padres; ficando para os índios o “ler e escrever”. Nesta época a mão de obra era considerada desqualificada para os escravocratas, e a profissão…

que era praticada entre as populações indígenas não tinha as marcas repressivas do modelo europeu de educação. Com a chegada dos colonizadores em nossas terras o ensino concentrou-se nas mãos da Igreja Católica, especialmente nas mãos dos jesuítas. Quando estes padres aqui chegaram, trouxeram consigo a moral, os costumes e a religiosidade européia como também os métodos pedagógicos. O ensino oferecido pelos colégios fundados pelas ordens religiosas nas missões era reservado…

parte efetiva do Império Português, a partir da decisão política de se estabelecer um Governador-Geral. Juntamente com Tomé de Souza chega ao Brasil os jesuítas. É importante lembrar que a população no século XVII era composta por índios, europeus portugueses, negros e filhos de portugueses descendentes de cruzamento entre essas raças. Os jesuítas espalharam a mesma fé, a mesma língua e os mesmos costumes. A instrução simples primária para índios e brancos nas escolas e a educação média…

católica pode ser considerado um marco. A História da Educação no Brasil inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação, por meio dos jesuítas que chegaram em 1549, chefiados pelo Padre Manoel da Nóbrega. Em 1759, com as reformas pombalinas, houve a expulsão dos jesuítas, passando a ser instituído o ensino laico e público, e os conteúdos basearam-se nas cartas Régias. Muitas mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias de…

Faculdade Vale do Caricaré Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Itambé - BA 2012 Maria Neri dos Santos Função da Escola Ética e Responsabilidade Social Artigo apresentado ao Curso de Pós Graduação em Gestão e Administração Escolar da Faculdade Vale do Caricaré, como Trabalho de Conclusão de Curso parte das exigências para a obtenção do título de Pós Graduada sobe a orientação do Professor Pedro Rafael Farias…

Observação: Outros livros que contenham os assuntos também poderão ser utilizados. DISCIPLINA: LITERATURA 1 - ARTE LITERÁRIA 1.1 - Gêneros: lírico, dramático, narrativo e épico 2 - QUINHENTISMO BRASILEIRO 2.1 - Literatura informativa e dos jesuítas 2.2- Principais autores e obras 3 – BARROCO 3.1 - Contexto histórico e características 3.2 - Principais autores e obras: Gregório de Matos, Padre Antônio Vieira e outros 4 – ARCADISMO 4.1 – Contexto histórico e características 4.2 -…

Observação: Outros livros que contenham os assuntos também poderão ser utilizados. DISCIPLINA: LITERATURA 1 - ARTE LITERÁRIA 1.1 - Gêneros: lírico, dramático, narrativo e épico. 2 - QUINHENTISMO BRASILEIRO 2.1 - Literatura informativa e dos jesuítas. 2.2- Principais autores e obras. 3 – BARROCO 3.1 - Contexto histórico e características. 3.2 - Principais autores e obras: Gregório de Matos, Padre Antônio Vieira e outros. 4 – ARCADISMO 4.1 – Contexto histórico e…

e devem ser controladas pela educação, a qual deve trabalhar para a manutenção da ordem vigente, atuando diretamente com o sistema produtivo. (LÍBANEO, 1989). 1. A TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL A tendência tradicional está no Brasil, desde os jesuítas. O principal objetivo da escola era preparar os alunos para assumir papéis na sociedade, já que quem tinha acesso às escolas eram os filhos dos burgueses e a escola tomava como seu papel principal, fazer o repasse do conhecimento moral…

acima citada e como ela tem sido utilizada pelos educadores ao longo dos tempos. Para realizar este percurso nos apoiamos em algumas idéias formuladas por Veiga (1991). Na época colonial, os Jesuítas foram os principais educadores no Brasil e atuaram no período de 1549 a 1930. A ação pedagógica dos jesuítas foi marcada pelas formas dogmáticas de pensamento, privilegiavam o exercício da memória e o desenvolvimento do raciocínio; dedicavam atenção ao preparo dos padres-mestres, dando…

No período da exploração inicial, os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, submetidos à chamada "catequese" promovida pelos missionários jesuítas que vinham ao novo país difundir a crença cristã entre os nativos. O padre Manuel da Nóbrega chefiou a primeira missão da ordem religiosa em 1549. Em 1759 houve a expulsão dos jesuítas (reformas pombalinas), passando a ser instituído o ensino laico e público, e os conteúdos baseiam-se nas Cartas Régias, a partir de 1772, data da…