Maquete Da Sala De Aula 1 Ano

TURMA:EB1R40 *CASSIAO DE OLIVEIRA RA: B44FHJ-1 TURMA:EB2V40 *WESLEY VIEIRA DE SOUSA RA: B48505-1 TURMA: EB2V40 TRABALHO : PONTE DE MACARRÃO Trabalho realizado para avaliação na disciplina de APS - CICLO BÁSICO do curso de ENGENHARIA BÁSICO INTRODUÇÃO A metodologia de ensino dos cursos de engenharia vem sofrendo grandes transformações nos últimos anos. Cada vez mais, O presente estudo…

MÓDULO: METODOLOGIA DOS ANOS INICIAIS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a…

artigo tem por objetivo mostrar a elaboração e resultado da aplicação do Projeto Educativo em Cartografia, disciplina ministrada pela professora Dra. Márcia Ajala Almeida. O projeto ocorreu do mês de junho até agosto, sendo executado na turma do 7º ano C da EMEB Elza Luiza Esteves, localizada no bairro Canjica, Cuiabá, Mato Grosso. Considerando a importância do ensino de cartografia para a prática e ensino da geografia, e a necessidade da alfabetização cartográfica o objetivo do…

SUBÁREA DE INGLÊS PLANO DE CURSO: 8º ano do Ensino Fundamental Ementa: Desenvolvimento de habilidades em língua inglesa por meio de atividades integradas: compreensão e produção oral e escrita. Leitura, interpretação e produção de textos (literários e não literários). Tradução e associação de tradução de textos e músicas. Discussão de temas transversais. Objetivos: Desenvolver a capacidade de reconhecer e produzir em língua inglesa em atividades de compreensão e produção oral e…

Cavalcante da Conceição da Universidade Paulista. BOA VISTA-RR OUTUBRO – 2014 SUMÁRIO 01 1 INTRODUÇÃO I. Tema: As Borboletas- Artes Visuais - O FAZER ARTÍSTICO Público alvo: Crianças na faixa etária de 5 a 6 anos OBJETIVO GERAL: Compreensão do texto; Estimular na criança o gosto pelo fazer artístico; Quantidade de letras, sílabas e palavras; Desenvolver a expressão oral e…

a imagem mais exata possível”. Para compor a característica de uma escola, a EMEF prof. Mário Schonberg , está localizada na Rua: Papa Gregório Magno, nº 133, na Cidade de São Paulo , na região sul, pertencente à DRE Santo Amaro, foi fundada no ano de 1991. Situada numa região carente de São Paulo sendo um bairro populoso e de grande periculosidade. Os alunos são crianças de pais operários, pequenos comerciantes e autônomos. .A EMEF Profº Mário Schonberg é uma escola que possui uma…

INTRODUÇÃO ENTREVISTA COM A DIREÇÃO ANALISE DO PPP OBSERVAÇÃO EM SALA DE AULA REGENCIA/AVALIAÇÃO CONFECÇÃO DE MATERIAL PEDAGOGICO PARTICIPAÇÃO EM COC Introdução: A aula de estagio de docência no Ensino Fundamental tem a finalidade de fazer com que o aluno tenha maior contato com a sala de aula e que possa entender como a teoria atua na pratica. Meu estagio foi em uma turma de alfabetização, o 1° ano, com crianças entre 6 e 8 anos, em uma Escola particular no bairro de Ramos,…

Vinícius Silva (13 anos) Maria Clara Souza Freitas (14 anos) Mariana Oliveira Gomes (12 anos) Paulo Alberto Fontes Rocha (14 anos) Wesley Alonso de Oliveira (21 anos) Danilo Rischiteli Bragança Silva - Professor em Libras Elaine Cristina B. de Paula Bragança - Instrutora de Libras Fabíola da Costa Soares - Professora de Língua Portuguesa I lustrações da capa Alunos da APAE de Contagem - Minas Gerais Alef Aguiar Mendes (12 anos) Felipe Dutra dos Santos (14 anos) Marcela…

acompanhar as tendências tecnológicas, rever conceitos, rever práticas. Precisamos refletir sobre o que fazemos em sala de aula e se estamos fazendo da melhor maneira. É necessário que a escola seja atrativa para o aluno, que ela dê espaço para ele participar, criar e dividir os seus pensamentos. É apresentado nessa ATPS um projeto, sobre o tema transversal meio ambiente, tema que nos últimos anos tem se mostrado cada vez mais importante com essa crise ambiental que vivemos. É…

manter um diálogo com os educadores, colegas de profissão, e os convido a compartilhar com o autor suas impressões, o que pode ser feito diretamente por meio do site da editora. Com os votos de uma leitura inspiradora, Eduardo Sarquis Soares 4 1. Ensinar para quê? Ensinar Matemática na escola hoje parece uma necessidade fora de questionamentos. A Matemática faz parte do cotidiano das pessoas, uma vez que inúmeras atividades com as quais nos envolvemos requerem o conhecimento…