Mapeamento Comportamento Sala De Aula Pedagogia

2001 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Uma Prática Educativa em Construção MARIA CÉLIA SILVA NERI MARIA LÍDIA GUIMARÃES SANTOS Trabalho de Conclusão de Curso-TCC apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação-CCHE da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia na habilitação Administração Escolar, orientado pela Profa. Ms. Raimunda Lopes R. Mendes. Belém – Pará Universidade da Amazônia 2001 ii PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO…

escolas, assim como formar e certificar esses profissionais nas competências fundamentais para as TICs. Nesse plano de formação, o quadro interativo é um dos recursos trabalhados. Objetiva-se assegurar a presença de um equipamento em cada três salas de aula e formar seus respectivos docentes no uso pedagógico e profissional dessa ferramenta. Tendo em vista a ampla difusão desses quadros, importa refletir a respeito da importância pedagógica dessa ferramenta educativa. Neste…

educação ambiental, classificadas e denominadas em diferentes categorias e que resultam em diferentes práticas educativas ambientais, podendo ser sintetizadas em alguns grandes grupos: (...) a educação ambiental como promotora das mudanças de comportamentos ambientalmente inadequados de fundo disciplinatório e moralista a educação ambiental para a sensibilização ambiental de fundo ingênuo e imobilista; a educação ambiental centrada na ação para a diminuição dos efeitos predatórios das…

) Razoavelmente 3.2 Estado de conservação do prédio: (x ) Bom ( ) Regular ( ) Péssimo Número de andares: 2 Número de salas de aula: 13 Sala ambiente: sim Dependência para apoio-Pedagógico: sim Laboratório de Ciências: não Laboratório de Informática: sim Salas para Orientação Educacional: sim Salas para Coordenação Pedagógica: sim Biblioteca: não Dependências Sanitárias: Masculino: 14 Feminino: 14 Filtros de água e bebedouros: 04

235). O termo plasticidade cerebral, neste trabalho, irá representar a aprendizagem, visto que, segundo Rose “É a plasticidade do cérebro que possibilita a ocorrência da memória e do aprendizado, que imprime sobre cada indivíduo um conjunto de comportamentos, pensamentos e emoções específicos e característicos”(idem,ibidem). A Neurociência é uma disciplina que ainda não encontramos nos currículos dos professores de ensino médio e fundamental. Para a grande maioria das pessoas,…

.. 228 A EXPERIÊNCIA DE EAD DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA/SP: O TRABALHO DO PROFESSOR-TUTOR NA INTERAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM ............................................. 241 A RELAÇÃO TUTORIA E DOCÊNCIA NOS CURSOS DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DAS INSTITUIÇÕES PARCEIRAS DA UAB ................................................................................................................................................... 253 COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM…

desenvolvimento da cultura. Se por outro lado, quisermos mapear as áreas plantadas com café no estado do Paraná vamos optar pelas imagens do CCD, pois queremos observar áreas pequenas e basta uma cobertura de imagens do estado por ano para realizarmos este mapeamento anualmente. Figura 8 – As diferentes órbitas de imageamento dos sensores a bordo do CBERS-1: WFI – 890 km; CCD – 120 km; e IRMSS – 113 km. Imagens adquiridas no Brasil O Brasil recebe as imagens dos satélites de…

acordo com as fases de desenvolvimento humano), seleção de estratégias de controle de turma, ao professor no trabalho com as diferenças em sala de aula, desenvolvimento de técnicas inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamentais, programas de desenvolvimento de habilidades sociais e outras questões relevantes no dia-a-dia da sala de aula, nas quais os fatores psicológicos tenham papel importante. Para isto o psicólogo escolar desenvolve atividades…

homens para produzirem sua existência. As obras de Freire, Extensão ou Comunicação? (1977), Educação como Prática de Liberdade (1978), Conscientização (apenas o prólogo, 1980), Ação Cultural para a Liberdade (1987), Pedagogia do Oprimido (1988), Pedagogia da Esperança (1992) e Pedagogia da Autonomia (1997), demonstra que o dialogo realizado diretamente com o dia-a-dia dos camponeses, ressaltando a importância de construir 4 Na última década, estudos realizados no campo da…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Janeiro/2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO DE MATERIAL Profª. Me. Marcia Valeria Cruz FORMATAÇÃO Flavia Danielle Gonçalves Brito Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA