Mapa Conceitual Resultado Da Pesquisa Dificuldade De Leitura

Jarbas Mazzariello, José Alves Ferreira Neto, Lia Cristina Lotito Paraventi, Maria Virginia Ortiz de Camargo, Rachel de Oliveira, Regina Célia Lico Suzuki, Rita de Cassia Aníbal, Romy Schinzare, Rosa Peres Soares, Tidu Kagohara. Multimeios – Pesquisa sobre direitos autorais de textos e imagens Lílian Lotufo P. P. Rodrigues, Patricia M. das S. Rede, Waltair Martão, Joseane Ferreira e Conceição Aparecida B. Carlos. Agradecimentos aos Diretores das Escolas CIEJA Cambuci; EMEF…

experiência evidenciada na escola EEM Arsênio Ferreira Maia no município de Limoeiro do Norte/CE. A pesquisa é oportunizada pela incursão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Geografia com o universo de alunos surdos e intérprete de LIBRAS. As conquistas e avanços da educação dos surdos no Brasil são resultados de um processo histórico de lutas, pesquisas e implantação de políticas educacionais que legitimaram o direito de todos à educação…

Torres Minorelli Tutor de sala: Marcos Aurélio da Cruz Pólo de Apoio Presencial:Tangará da Serra. Tangará da Serra - MT 2015 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. ARTIGO- Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva- Fabiana Rodrigues de Almeida e Sonia Regina Miranda. História e Memória, ainda que possam ser tomadas como categorias conceituais intrinsecamente vinculadas, dizem respeito a processos e dimensões da cultura com distinções e especificidades…

é fundamental para o docente da mesma, pois ele terá como base para transmitir aos dicentes os conteúdos relacionados a matéria. Proporcionar o que é ciência e a integração de diversos conceitos científicos escolares, desmitifica e supera erros conceituais tal como o conhecimento cientifico sendo a verdade absoluta e imutável, visões distorcidas sobre cientistas, etc. Utilizam-se documentos, textos, imagens e registros, pois sem a história perdem-se fundamentações e argumentos. 4.1.2 A…

CEGSIC GSIC910 PESQUISA DE ESTUDO DE CASO EM GESTÃO DA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO Jorge Henrique Fernandes & Díbio Leandro Borges CEGSIC Curso de Especialização em Gestão da Segurança da Informação e Comunicações Dilma Vana Rousseff Presidenta da República Aloizio Mercadante Oliva Ministro da Educação José Elito Carvalho Siqueira Ministro-Chefe do Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República Roberto Sebastião Peternelli Júnior Secretário…

Karise Schork1 Paolla Peretti2 Daniela de Aquino3 Resumo O presente artigo destina-se a área do Design de Moda com ênfase no segmento de acessórios e tem como finalidade despertar reflexões étnicas através do mercado joalheiro. O trabalho aborda as pesquisas relacionadas ao desenvolvimento de uma coleção de brincos para público feminino, classificados segundo Morace (2009), como Singular Women. O conceito do projeto para a criação da coleção é minimalista e simbólico, procurando…

SERVIÇO DE ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO (SAP): UMA PRÁTICA DE DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM BORGES, Thiago Ribeiro – UNISAL - thiago_rb2@yahoo.com.br OLIVEIRA, Cássio Rodrigo de – UNISAL - cassiosdb@hotmail.com RIBEIRO, Luzia Lúcia – UNISAL - lluciaribeiro@bol.com.br CARVALHO, Paulo Henrique Claro de – UNISAL - paulo.unisal@hotmail.com AZEVEDO, Antonia Cristina Peluso de – UNISAL - cristinapeluso@uol.com.br Resumo O presente trabalho consiste numa…

Instituição Credenciada pelo MEC – Portaria 4.385/05 Unis - MG Centro Universitário do Sul de Minas Unidade de Gestão de Pós-graduação – GEPÓS Av. Cel. José Alves, 256 - Vila Pinto Varginha - MG - 37010-540 Mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas – FEPESMIG Varginha/MG Todos os direitos desta edição reservados ao Unis-MG. É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, ou parte do mesmo, sob qualquer meio, sem autorização expressa do Unis-MG.…

pedagógica do Fayal pediu que fosse realizada também uma observação da aula da professora para que sua metodologia de ensino e didática também fossem conhecidas de modo que pudessem apoiar a análise do plano de aula. Este trabalho teve como principal resultado a sensibilização da importância do PPP e do plano de aula para o professor e para a construção do conhecimento que é feito diariamente com seus alunos. Percebe-se que a construção do Plano de Aula é um reflexo das diretrizes e…

COMPREENDENDO O QUE É LETRAMENTO Diante do conhecimento das dificuldades enfrentadas pelos professores das escolas públicas de Ensino Fundamental, no desenvolvimento de práticas que priorizem a qualidade do ensino de leitura e escrita, motivamo-nos para elaboração desta pesquisa com a finalidade de contribuir para o reconhecimento do papel da escola e do professor na formação de sujeitos letrados. Entendemos que a consciência