Manual Linguistica

MENDES, Gilmar e FORSTER JUNIOR, Nestor. Manual de redação da Presidência da República. Brasília: Presidência da República, 2002, p. 1-130. Neste trabalho, procurei analisar o Manual de redação oficial da Presidência pela ótica da instrumentalização, ou seja, de que forma essa compilação auxilia o “bem escrever”, e a adequação deste à realidade dos falantes brasileiros atuais. A edição de um manual da Presidência da Republica se deu da necessidade de padronização para os…

apreciação crítica da mesma. Palavras-chave: gramática, norma, livros didáticos, variação linguística. Introdução A coleção de livros didáticos do Projeto Teláris, para a disciplina de LP nos anos finais do EF, é de autoria de Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin e Vera Marchezi. As autoras, que adotam explicitamente uma postura baseada no uso dos gêneros do discurso e a favor do letramento, colocam no manual do professor, ao final de cada livro da coleção, a forma como os…

Resumo A prática do tradutor-intérprete de Libras envolve várias competências e, entre elas, algumas específicas que podem ser compreendidas e desenvolvidas a partir das contribuições da Linguística Cognitiva e, mais estritamente, da Semântica Cognitiva. Estudos sobre os processos de categorização humana, com base no Realismo Corpóreo, têm elucidado fenômenos relativos à influência de modelos cognitivos e culturais sobre o modo como categorias conceituais se estruturam e atuam no…

necessário que um reporte seja construído de maneira a informar textualmente e de forma concisa a pane identificada pelo piloto ou mecânico e a ação tomada pela manutenção. Através de exemplos reais de reportes de manutenção e do uso dos princípios da linguística de corpus, esse artigo apresenta a linguagem usada para a redação deste gênero textual e busca encontrar uma forma mais adequada de se construir um reporte. Também são consideradas as informações que devem estar presentes…

INTELIGÊNCIA LINGÜÍSTICA Voltada a capacidade em adquirir, compreender e dominar as expressões da linguagem colocando em ação a semântica e a beleza na construção da sintaxe. Manifesta em escritores, romancista, jornalistas, palestrantes e poetas, mostra-se expressiva também em pessoas que cultuam a palavra e a construção de idéias verbais ou escritas. Consiste na capacidade de pensar com palavras e de usar a linguagem para expressar e avaliar significados complexos. Crianças com expressiva

AS DIFICULDADES ENCONTRADAS POR OUVINTES NA AQUISIÇÃO DA LIBRAS COMO L2 E A INTERFERÊNCIA DA MARCAÇÃO NÃO-MANUAL NA MUDANÇA DE SIGNIFICADO Diego Teixeira de Souza 1 UNISINOS 1 Introdução No processo de aquisição de uma segunda língua oral, é verificado que alguns aprendizes apresentam diversas dificuldades, tais como: conjugações verbais, ordem das sentenças, concordâncias etc. Tais dificuldades não estão longe da Língua Brasileira de Sinais, embora focada em outro âmbito. Na língua de sinais

artigo se propõe mostrar sua presença em manuais didáticos de língua portuguesa e analisar, a concepção de língua, fala, escrita e gíria desses manuais. Para isso, escolheu-se uma coleção entre as mais utilizadas em escolas públicas e privadas da cidade de Juazeiro – BA. Em seguida, fez-se um levantamento numérico das atividades com gíria desses manuais para uma posterior análise qualitativa das mesmas. A análise mostrou que a gíria está presente nos manuais didáticos e suas atividades…

TheoreTical issues in sign language research conference florianópolis, Brasil, Dezembro 2006. Organizadoras Ronice Müller de Quadros Maria Lúcia Barbosa de Vasconcellos Sumário Apresentação Arqueologia das Línguas de Sinais: Integrando Lingüística Histórica com Pesquisa de Campo em Línguas de Sinais Recentes Ted Supalla 4 22 Raízes, folhas e ramos – A tipologia de línguas de sinais Ulrike Zeshan 30 Um estudo interlingüístico de segmentação da palavra em…

APRECIAÇÃO CRÍTICA DO CAPÍTULO 1 DO LIVRO AUDREI GESSER Audrei Gesser é mestra em letras/inglês pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É doutora em linguistica aplicada na área de educação bilíngüe pela UNICAMP. Foi pesquisadora visitante naGallaudet University, Estados Unidos em 2004. Tem grande interesse por questões de ensino e aprendizagem de línguas orais e de sinais. Em suas pesquisas, Audrei tem procurado…

Disciplina: Práticas de Ensino de Língua Materna I Fichamento do texto: ROULET, Eddy. “A gramática tradicional”. In: Teorias linguísticas, gramáticas e ensino de línguas. Tradução de: Geraldo Cintra. São Paulo: Pioneira, 1978. (p. 1-17). O texto inicia-se com a abordagem da variedade de gramáticas tradicionais e suas falhas. Em A Linguística Cartesiana, Chomsky utiliza dois exemplos: o da Grammaire de Port Royal que apresenta os elementos e termos de uma maneira mais detalhada que…