Manual De Introdução Ao Estudo Do Direito Resolvido

IMPACTOS DA INFORMATICA NAS ORGANIZAÇÕES Uberaba 2013 INTRODUÇÃO A globalização e o avanço tecnológico trouxeram inúmeros obstáculos para as organizações. As empresas estão inseridas em um ambiente altamente competitivo e turbulento, que se transforma a todo instante com uma velocidade alucinante, exigindo das empresas um sistema de informação ágil que acompanhe o ritmo das transformações. A busca por competitividade, através de redução de custos

PÓS-GRADUAÇÃO KROTON METODOLOGIA CIENTÍFICA Profª Ada Magaly Matias Brasileiro Doutoranda em Estudos Linguísticos – PUC Minas 2 ÍNDICE 1 A PROPOSTA DE TCC E O PROJETO DE PESQUISA 5 1.1 Esclarecimentos sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 5 1.2 Fases do Trabalho Científico 6 1.3 O Projeto de Pesquisa 7 1.4 Procedimentos Metodológicos 10 2 O ARTIGO CIENTÍFICO 16 2.1 Características de um Texto Acadêmico-Científico Eficaz 17 2.2…

produto. Governo e política econômica. Teorias de Inflação. Economia monetária. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MANKIW, N.Gregory. Introdução à economia. São Paulo: Editora Cengage Learning, 5ª edição, 2009. O’SULLIVAN, A.; SHEFFRIN, S. & NISHIJIMA, M. Introdução à economia: princípios e ferramentas. São Paulo: Editoria Prentice Hall, 1ª edição, 2004. PINHO, Diva Benevides & VASCONCELLOS, M.A.S. Manual de economia – equipe de professores da USP. São Paulo: Editora Saraiva, 5ª edição, 2006.…

Profª Ma. Patrícia de Oliveira Peixoto MANUAL DE NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Sorocaba – SP 2013 FACULDADE IPANEMA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA Profª Ma. Patrícia de Oliveira Peixoto MANUAL DE NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS E TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Manual organizado para orientação dos docentes e discentes da Faculdade Ipanema sob organização da profª Ma. Patrícia de…

em Gestão e Organização da Escola da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para Monografia. Orientadores: Equipe de Professores do Curso. PESQUEIRA 2013 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS 4 DEDICATÓRIA 5 RESUMO 6 ABSTRACT 7 INTRODUÇÃO 8 CAPÍTULO I A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR 10 1.1 A Democracia na Gestão Escolar 11 1.2 Professores Competentes; Aprendizagem de Qualidade 13 CAPÍTULO II O PAPEL DO GESTOR NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS 18 2.1 A Decorrência do Conflito 20…

PROFº: SIDNEY CUNHA MANAUS-AM 2013 SUMÁRIO 1 . INTRODUÇÃO..........................................................................................................................4 2 . A TEORIA DA BUROCRACIA...........................................................................................5 2.1 AS ORIGENS DA BUROCRACIA..........................................................................................5 2.2 OS ESTUDOS DE WEBER................................................

MANUAL DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO ­ TIDIR 1. Apresentação Este manual é um documento interno cujo objetivo é orientar a comunidade acadêmica no processo de elaboração do Trabalho Interdisciplinar Dirigido – TIDIR, disciplina que passa a compor a nova matriz curricular dos cursos de graduação a partir do primeiro semestre de 2008. Partimos do entendimento de que, durante o curso de graduação, o aluno deve ser estimulado a…

DO LITISCONSÓRCIO NECESSÁRIO PASSIVO Angelito Dornelles da Rocha Pós-graduado em Direito Processual Civil pela ABDPCAcademia Brasileira de Direito Processual Civil Graduado em Direito pela Unisinos Pós-Graduando em Direito Tributário pela FGV Advogado e Consultor Sindical. RESUMO Trata-se do litisconsórcio de um fenômeno de pluralidade de partes, podendo constar tanto no pólo ativo quanto no passivo mais de uma pessoa. Seria o agrupamento de sujeitos em um dos pólos ou em…

ESCOLA SUPERIOR DA AMAZÔNIA CURSO DE BIOMEDICINA MANUAL DE NORMATIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PROFESSORES COORDENADORES: MA. MICHELE AMARAL DA SILVEIRA DR. JURUPYTAN VIANA DA SILVA BELÉM - PARÁ JANEIRO/2015 SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 4 2. FORMATO DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ................................................... 5 3. ESTRUTURA DO TRABALHO ....................

Bacharelado em Comércio Exterior 9 uma relação de reciprocidade” e “promover a extensão.”, estabeleceu como objetivo formar profissionais capazes de refletir e intervir na realidade vivenciada pela população do Estado, com bases em atividades de estudos, pesquisas e ações empreendedoras em suas mais diferentes áreas. Nesse sentido foi concebido e organizado o Curso de Bacharelado em Comércio Exterior, e em conformidade com a legislação educacional vigente, Aprovado pela Comissão…