Manifestação Artistica Escolar

19/05/14 Tema 8 - Miscelânea Artística - Juntando Tudo Profª. Maria Clotilde Bastos Para início de Conversa Objetivos • C o n h e c e r a i m p o r t â n c i a d e c a d a manifestação artística e dos jogos na educação infantil. • Como a criatividade por não ser inata, deve ser estimulada. 1 19/05/14 Objetivos • Analisar quais posturas e ações pedagógicas devem ser tomadas pelo professor para favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças nas artes e nas…

pedagógica sugere às professoras trabalhos diferenciados a partir do reconhecimento das fases de desenvolvimento psíquico infantil. A autora, embora acredite que as produções das crianças podem sofrer alterações quando essas são expostas às produções artísticas, não descarta que essas são possíveis de acordo com a faixa etária e o nível de desenvolvimento infantil individual.

estudo é refletir de forma analítica e crítica as dificuldades da manifestação e comunicação artística e lúdica em sala de aula no período escolar e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relativos à criatividade e à recreação. O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA CRIANÇA Quando pensamos nas memórias escolares relacionadas às práticas artísticas, para uma integrante logo vem uma apresentação de…

conhecimentos souberam ser nossas amigas (os), alegrando-se com nossas vitórias e apoiando-nos em nossas lutas mais difíceis, MUITO OBRIGADA. Aos amigos. A vocês amigos que compartilhou estes anos de estudos e expectativas no cotidiano da vida escolar, sabendo cultivar uma amizade que o tempo amadureceu e que levarei sempre comigo os melhores momentos que passamos juntos. Acadêmica: Maria Inês da Silva DEDICÁTORIA Á Deus, Pela força e coragem que me proporcionou durante…

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 ATIVIDADE1 Observação educação em ambiente formal Identifiquei nas imediações da minha casa cerca de 500 metros no Jardim tanquinho Ferraz de Vasconcelos ambiente escolar ,através da escola E.M E.F Abílio Secundino leite. Pude reconhecer neste ambiente que a educação formal ,requer tempo e pessoal qualificado espaço adequado, organização de vários tipos e tem carácter metódico e usualmente…

conseguem formular um quadro de referências conceituais e metodológicas para alicerçar sua ação pedagógica; d. no qual um sistema extremamente precário de formação reforça o espaço pouco definido da área com relação às outras disciplinas do currículo escolar. 2. Justifica-se a inclusão das atividades com dança na escola e sua valorização como prática de ensino da arte, porque: Escolha uma ou mais: a. A ação física é necessária para que a criança harmonize de maneira integradora as…

As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios A dança como manifestação cultural Segundo o autor a dança é compreendida como manifestação da expressividade humana produzida e reproduzida conforme o contexto, crenças, valores e características de cada grupo social. Partindo desse pressuposto e mediante a uma perspectiva pós-critica, autores permitem considerar a dança como artefato cultural produzido pela gestualidade sistematizada,…

atividades que envolvam as diversas linguagens artísticas. Este estudo utilizou-se da Investigação Ação como procedimento metodológico. Através das análises, pode-se perceber que é possível a implementação de um planejamento com o tema e todos os recursos baseados nas linguagens artísticas. Desta forma, ampliam-se as possibilidades de o professor proporcionar uma prática de construção do conhecimento em Arte através de atividade com cunho lúdico-artística em todas as disciplinas do…

O GRAFITE A origem O grafite é uma forma de manifestação artística em espaços públicos. A definição mais popular diz que o grafite é um tipo de inscrição feita em paredes. Existem relatos e vestígios dessa arte, deixado pelo homem através dos tempos em sua passagem, a manifestação mais antiga, foram os desenhos feitos nas paredes das cavernas. Aquelas pinturas rupestres são os primeiros exemplos de grafite que encontramos na história da arte. Elas representam animais, caçadores e…

Osasco 2013 Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Meus primeiros anos de escolarização as práticas artisticas desenvolvidas na época se resumiram em desenhar meus familiares, aprendi sobre a realidade