Manejo De Bola E Corpo

esporte: Manejo do Corpo Manejo da Bola Dribles Passes Arremessos Rebotes ASPECTOS TÉCNICOS INERENTES A CADA UM DOS FUNDAMENTOS MANEJO DO CORPO Definição È a capacidade de movimentar-se e realizar os gestos específicos inerentes a prática do esporte. Este fundamento servirá como base para uma boa execução dos outros fundamentos, é de suma importância que o trabalho seja constante e não apenas nas fases inicial do aprendizado. PRINCIPAIS MOVIMENTOS E GESTOS REALIZADOS NO TRABALHO DE…

Trabalho sobre arco e bola GR Arco Os movimentos mais comuns com o arco incluem balanços, rolamentos, lançamentos e capturas, giros, incursões no arco, rotações do arco no chão e rotações do arco ao redor da mão e outras partes do corpo. Rolamentos: Sobre o corpo e sobre o solo. Rotações: Em torno duma mão ou de outra parte do corpo. Em torno dum eixo do arco: agarrado em apoio sobre o solo ou sobre uma parte do corpo ou em suspensão. Lançamentos e recepções: Com rotações do…

Regra 7- O Manejo de bola, Jogo Passivo: Regra 8- Faltas e atitudes antidesportivas: O presente trabalho tem com o objetivo abordar as regras 7 manejo de bola e jogo passivo a regra 8 - Faltas e Atitudes Antidesportivas. Na regra 7 aborda o manejo da bola em jogo, abordando o que é permitido e o que não é, mesmo que o jogador em movimento ou parado com o domínio da bola, o jogo passivo estipula o quando é um jogo passivo, quando o jogador tem intenção de segurar o jogo para beneficio da

equipe está de posse de bola. A bola pode estar em jogo. REGRA 3: A BOLA  Feminino: 8 a 14 anos Masculino: 8 a 12 anos Feminino: > 14 anos Masculino: 12 a 16 anos Masculino: > 16 anos Regra 4 : A EQUIPE  EQUIPE • Até 16 Jogadores • 4 Oficiais de equipe   SUBSTITUIÇÕES • Livre  EQUIPAMENTOS • Uniformes numerados de 1 a 99 • Objetos Perigosos/sangue REGRA 5: O GOLEIRO  Regra 5: O GOLEIRO  Tocar a bola com qualquer parte do corpo…

Handebol: 1- O MANEJO DA BOLA, JOGO PASSIVO No Manejo da Bola é permitido: 1) Lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos (abertas ou fechadas), braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos. 2) Segurar a bola durante, no máximo 3 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo 3) Dar no máximo 3 passos com a bola . Não se viola nenhuma regra quando um jogador, de posse da bola, cair no solo, deslizar e logo se colocar de pé e jogar a bola. Isto também…

entendimento social e a estimulação ao desenvolvimento das potencialidades motoras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Organizar situações de vivências corporais e estudos que possibilitem a compreensão em ser um corpo em movimento e em constantes interações com objetos e pessoas. 2. Favorecer o estudo e a vivência de manifestações lúdicas e esportivas como integrantes da cultura motora contribuindo com o processo de construção da motricidade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA São Paulo 2014 OBJETIVO GERAL: Trabalhar os fundamentos de Manejo do Corpo, Manejo de bola, Drible, Passe e Arremesso no Basquetebol. OBJETIVO ESPECÍFICO: Através de exercícios estruturados, e também a dinâmica do jogo em movimentos com velocidade e a agilidade DIMENÇÕES; CONCEITUAL: O professor

jogadores, com a bola reduzida de tamanho, permitindo o manuseio com uma só mão. Isto proporcionou maior movimentação e satisfação na prática do jogo. Esse era o handebol de campo. Como o idealizador foi um professor de educação física, o handebol, naturalmente tomou maior impulso no meio estudantil. Suas características, facilidade de na aprendizagem e execução natural dos fundamentos, permitiram o emprego da velocidade, movimentação, força nos arremessos, habilidade no manejo da…

I. Introdução Segundo Maroneze (2013), a origem do nome “BASKETBALL” vem do: “Ball” = bola e “Basket” = cesto, que é como a modalidade foi tratada inicialmente no Brasil: bola ao cesto. O basquetebol foi inventado em 1891, pelo professor de educação física James Naismith. Em Massachussets era inverno e o frio e a neve se faziam presentes na região nordeste dos Estados Unidos. Como as quadras e os espaços esportivos a céu aberto estavam interditados, as práticas do rúgbi, beisebol e…

outras disfunções que o impeçam de correr, saltar e pular como um indivíduo sem lesões (LEONI; ZAMAI 2006). As habilidades requeridas são as mesmas do basquete convencional acrescidas do manejo da cadeira de rodas. Esta é considerada extensão do corpo, e, deve estar bem ajustada ao corpo do atleta, seu tipo de deficiência e sua função na quadra. Ela contribui na melhoria de suas habilidades (FREITAS 1997). Descreva neste capítulo como o jogo é desenvolvido, sua…