Malabarismo E Física

como papagaios, são feitas de varetas de madeira e papel. Coloridas, são empinadas (soltadas) pelos meninos em dias de vento. Com uma linha, os garotos conseguem direcionar e fazer malabarismos no céu. Pega-pega Pega-pega: esta brincadeira envolve muita atividade física. Uma criança deve correr e tocar outra. A criança tocada passa ter que fazer o mesmo. Pião: a brincadeira…

intercalam-se com números de acrobacia, malabarismo e participações insólitas –como a de Valentina, uma mulher de 70 centímetros de altura que fl utua no ar sustentada por um “ramalhete de globos” translúcidos e que pousa nos ombros de um gigante de mais de 2 metros. Nas laterais do cenário, músicos disfarçados de palhaços tocam e cantam ao vivo. Não há diálogos, apenas algumas frases em italiano, mas a combinação precisa de sons, iluminação e destreza física assombra e comove a…

importantes para a saúde e a boa forma, e também sabe que a corrida é uma ótima forma de aliar exercícios aeróbicos e musculares. Pra falar a verdade, você sempre quis correr, mas quem hoje em dia acha o tempo de praticar corridas quando se tem que fazer malabarismos para dar conta do trabalho, família e lazer – além, é claro, daquela clássica preguiça que bate quando a gente finalmente “desliga” das obrigações. Bem, isso é porque você só tinha ouvido falar que é bom e ainda não leu…

Demonstração. A ginástica possui um forte rigor nas regras,sistema competitivo, pontuação e formalidades das ginásticas, o que a torna mais atraente , motivante e inclusiva. Podendo ser trabalhadas amplamentes em escolas de ginástica ou em aulas de Educação Física Atividades Circenses: O circo como componente da ginástica Foi na Europa que o circo ganhou força e desenvolveu-se.Espetáculos tomaram impulsos em Roma,anfiteatros construídos e a maior obra construída para…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ARNALDO MOREIRA DOUAT Disciplina: Educação Física Professora: Maria Isabel FOLCLORE Aluna: Morgana Neves Schuelter 3º Ano 2 Joinville 22/AGO/2011 FOLCLORE O termo folk-lore foi criado pelo antiquário inglês, William John Thoms, que nasceu em 1803 e morreu em 1885. em 22 de agosto de 1846, William, usando o pseudônimo de Ambrose Merton, publica um artigo com o título Folk-lore, na revista The Athenaeum, de Londres. Propunha o termo, como expressão…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRENO AZEVEDO CARVALHO GINÁSTICA GERAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL Produção Única apresentada no curso de Educação Física da Faculdade AGES no 2º período E, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial nas disciplinas de Fundamentos da Ginástica Geral, Anatomia Humana, Atividades rítmicas e expressivas, Prática educativa IV Atletismo, Bases biológicas aplicadas a Educação Física. sob a orientação dos…

ATIVIDADES FÍSICAS NAS PRIMEIRAS CIVILIZAÇÕES : POVOS DA OCEANIA INTEGRANTES Alan Alves Relíquias; Aline Rodrigues de Araújo; Amanda Brito Silva; Andréia da Silva Garcia; Beatriz Oliveira Assis; Cleverton Henrique Meirelles; Gleiciane da Silva Ferreira; Hugo Henrique; Juslley Aguiar; Larissa Amaral; Mikelyna Sombra Maciel; Raphael dos Prazeres Oliveira. DEFINIÇÕES E EXPLANAÇÃO SOBRE A ATIVIDADE FÍSICA DOS POVOS DA OCEANIA NA ANTIGUIDADE 1.Educação Física é a educação…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CARLA NATALY MARQUES ALVES METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado do curso de Educação física da faculdade AGES com um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Pratica I: futsal e futebol do 2º período, sob a orientação da professora Tiago Santos. Paripiranga

EDUCAÇÃO FÍSICA Vitória, 15 de Agosto de 2011 I – CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CMEI “Robson José Nassur Peixoto” Endereço: Escadaria Ilma de Deus, 155 – Forte São João Diretora: Rosani Maria Marinato Pedagogas: Cláudia Tallon e Sidneia Pasolini Martinelli II – IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Professora: Paula Mokarzel de Souza Induzzi Título do Projeto: Os movimentos de um mundo encantado Turmas atendidas: Grupo 1 ao 1° ano – Turnos matutino e vespertino Duração do projeto: 4…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DANÇA Disciplina: Metodologia de Ensino e Pesquisa em Jogos e Brincadeiras Fichamento do texto: “EXERCÍCIOS DE SER CRIANÇA”: Corpo em movimento e a cultura lúdica nos tempos-espaços na Educação Infantil da Rede Municipal de Florianópolis ou “Por que toda criança precisa brincar (muito)?”. “Por que toda criança precisa brincar (muito)?”. É através das brincadeiras que elas aprendem a escolher, aprendem a imaginar, aprendem a…