Malabarismo E Física

Relações entre esporte e religião Aparentemente não existe uma relação muito forte entre a religião e a prática dos esportes, pois o esporte é, por sua natureza, uma atividade mais física do que espiritual. Acontece, porém, que em muitas oportunidades encontramos relações entre essas duas formas de comportamento. Depois de um jogo de futebol, por exemplo, um jogador diz mais ou menos assim: “Fui abençoado quando fiz aquele gol”; “Deus ajudou nosso time e por isso vencemos”. Assim percebemos que

atividade circense, desenvolvendo autonomia, confiança, prazer e sociabilização. Possibilitar o reconhecimento do circo como uma prática artística corporal, recreativa e inclusiva de grande valia aos praticantes. Nos Jogos Circenses, a acrobacia, o malabarismo, o trapézio, o palhaço, o contorcionismo, a mágica, e as diversas expressões corporais são vivenciadas através de corpos que brincam e que expressam sentimentos, como medo, vergonha, alegria, satisfação e coragem, com a produção…

circense pode ser utilizada de maneira interdisciplinar e nas aulas de Educação Física pode trabalhar as habilidades motoras, o desenvolvimento físico e cultural, a integração, a reiteração do conceito de cidadania e a valorização da tradição oral e da cultura popular. Este artigo, portanto, teve como objetivo estudar como o Circo pode ser aplicado como prática pedagógica no âmbito escolar nas aulas de Educação Física. Assim, correspondeu a pesquisa cuja metodologia empregou a…

aula nº 01/2014 Professor: Anderson Borges Vellozo Disciplina: Educação Física Anos: 4ºB, 4ºC, 5ºA, 5ºC e 5ºD Tema e subtema: “Circo – malabarismo” Objetivos gerais: - conhecer a história do circo e seus artistas, sua cultura e evolução, a introdução no Brasil e suas curiosidades, assim como utilizar as artes circenses como meio de aprendizagem de técnicas e desenvolvimento das habilidades motoras e capacidades físicas específicas. Objetivos específicos: - desenvolver o esquema…

construindo situações de movimento que hoje podemos identificar como jogo, ginástica, dança, luta esporte, malabarismo, etc. Portanto, como qualquer outro conhecimento, os elementos da cultura corporal foram construídos historicamente em função das necessidades humanas, refazendo-se constantemente. Dentre as várias possibilidades de desenvolver as práticas corporais e esportivas no âmbito da Educação Física escolar chamo a atenção para a dança e as atividades circenses visto que essas,…

Coloridas, são empinadas (soltadas) pelos meninos em dias de vento. Com uma linha, os garotos conseguem direcionar e fazer malabarismos no céu. - Estilingue: também conhecidos como bodoques, são feitos de galhos de madeira e borracha. Os meninos usam pedras para acertar alvos (latas, garrafas e outros objetos). - Pega-pega: esta brincadeira envolve muita atividade física. Uma criança deve correr e tocar outra. A criança tocada passa ter que fazer o mesmo. - Esconde-esconde: o…

Coloridas, são empinadas (soltadas) pelos meninos em dias de vento. Com uma linha, os garotos conseguem direcionar e fazer malabarismos no céu. - Estilingue: também conhecidos como bodoques, são feitos de galhos de madeira e borracha. Os meninos usam pedras para acertar alvos (latas, garrafas e outros objetos). - Pega-pega: esta brincadeira envolve muita atividade física. Uma criança deve correr e tocar outra. A criança tocada passa ter que fazer o mesmo. - Esconde-esconde: o…

as pipas, também conhecidas como papagaios, são feitas de varetas de madeira e papel. Coloridas, são empinadas (soltadas) pelos meninos em dias de vento. Com uma linha, os garotos conseguem direcionar e fazer malabarismos no céu. - Pega-pega: esta brincadeira envolve muita atividade física. Uma criança deve correr e tocar outra. A criança tocada passa ter que fazer o mesmo. - Esconde-esconde: o objetivo é se esconder e não ser encontrado pela criança que está procurando. A…

trabalha na rua, mas vive com a família; - Criança na rua: com apoio familiar inadequado e/ou esporádico; - Criança de rua: sem apoio familiar. Saída de Casa Tipos • Expulsas; • Abandonadas; • Fugitivas. Causas • Ocorre paulatinamente; • 1/3 ausência física do pai; sustento da família; • Problemas de relacionamento familiar; • Abuso físico e/ou sexual; • Desejo de buscar a liberdade; • Percepção as vida na rua; • “Senso de não-pertencimento”; Perfil • • • • Moradores de periferias;…

situações de trabalhos coletivos e individuais; poderão fazer as acrobacias, os malabarismos, os exercícios de equilíbrio, etc - trabalhados em outras aulas - combinados com músicas, falas, com sons tirados do próprio corpo ou em silêncio (mímicas); poderão trabalhar em grupo combinando temas, fazendo estórias, criando roteiros para as apresentações; perceberão possibilidades de conexões entre as áreas da Educação Física e da Arte. Duração das atividades 2 aulas de 50 min./total:…