Maiêutica E Ironia De Socrates

ALUNOS: JOAO PEDRO, SANDRO, ADEMIR, YOHANA, NATHALIA, SOLIMARA socrates CONTEXTO HISTÓRICO Sócrates nasceu em Atenas em 470-469 a.C. e, por não crer nos Deuses da cidade e por corromper os jovens, foi condenado à morte. Mas por trás de tal condenação existiam algumas manobras políticas. Sócrates não fundou escolas como outros filósofos. Realizava seus ensinamentos em praças publicas. Sócrates nada escreveu, sua mensagem fora transmitida pela palavra viva, através do dialogo e da…

do Estrangeiro. (...). Mas por vezes, o estrangeiro é o próprio Sócrates, o homem perturbador da questão e da ironia (isto é, da questão, o que quer também dizer a palavra “ironia”), o homem da questão maiêutica. O próprio Sócrates tem as feições do estrangeiro, ele representa, ele figura o estrangeiro, ele desempenha o papel do estrangeiro que não é. (...) Na Apologia de Sócrates (17d), logo no começo de seu discurso, Sócrates se dirige a seus concidadãos e juízes atenienses. Ele se…

QUESTIONAMENTOS SOBRE SÓCRATES FILÓSOFO GREGO 1 – Quando nasceu Sócrates? R – Nasceu entre os anos de 469 ou 470 a.C. 2 – Disserte sobre sua origem familiar. R – Nascido em família de classe média ateniense, foram seus pais SOFRÔNISCO, de profissão escultor e FENÁRETA, parteira em Atenas. 3 – Como se deu sua formação escolar? R – Pouco se sabe sobre sua juventude. Entretanto, sendo cidadão ateniense, recebeu a clássica educação da época, aí incluído MÚSICA, GRAMÁTICA e…

O JULGAMENTO DE SÓCRATES 1. O Homem Mas Sócrates mesmo é uma contradição. Como observou Isidor Stone: Sócrates é reverenciado como um não conformista, mas poucos reconhecem que ele se rebelara contra a sociedade aberta e que era admirador de sociedades fechadas. Sócrates era um daqueles atenienses que desprezavam a democracia e elogiavam Esparta. O paradoxo socrático estava nele mesmo, que declarava que nada sabia em que pese apontado pelo oráculo como o mais sábio dos homens. Filho de escultor

ciência moderna está preocupada com a produção e acumulação de conhecimentos. 2) Descreva em linhas gerais o método de ensino de Sócrates. Você acha que nos dias atuais ele ainda seria válido? Justifique a sua resposta * Dialogo crítico, dividido em duas etapas: ironia e maiêutica. * Ironia: Destinada a levar o individuo á convicção do erro. * Maiêutica: A arte de fazer nascerem ideias. 3) A Alegoria da Caverna traz representações importantes para um educador.…

SÓCRATES ARCRUZ 2014/01 Sócrates Graças a Sócrates (gr. Σωκράτης), um dos maiores filósofos de todos os tempos, o interesse maior da Filosofia se deslocou, no fim do século -V, do estudo da Natureza para o estudo do ser humano e da ética. Biografia Nasceu em Atenas, por volta de -469. O pai, Sofronisco, era um modesto escultor; a mãe, Fenarete, parteira. Na juventude, esteve interessado na Filosofia da Natureza e chegou a estudar algum tempo

menos ele realmente sabe, Sócrates não indagou só a sua certeza, mas a certeza de todos ao conferir com os que se diziam “sábios” naquela época. B) O método socrático consiste em levar a pessoa a fazer uma reflexão aprofundada por meio da ironia e da maiêutica, muito utilizados por Sócrates. C) Sócrates, ao dialogar com uma pessoa, a levava a uma profunda reflexão, e os que julgavam saber, ao final dessa reflexão descobriam que não sabiam e ficavam bravos com Sócrates. 6) A…

1 – LOCAL............................................................................................... 3 1.1.2 – CENÁRIO....................................................................................... 5 1.1.3 – O RÉU – SOCRÁTES................................................................... 5 2 – DO CRIME À ACUSAÇÃO – “A PROCURA DO CONHECIMENTO”.................................................................................... 6 2.1 – FORMA DE…

Sócrates considera que o ponto inicial para a construção do conhecimento é reconhecer a própria ignorância e depois disso é possível iniciar uma busca pelo saber. As características de seu método consistem em: Ironia = pergunta, desmontar o conhecimento anterior, reconhecer a ignorância, Maiêutica = parto e construção do novo conhecimento. Para Platão os elementos que compõe a sua teoria de ideias são respectivamente: Mundo Sensível: que é acessível pelos sentidos, mundo

Exercício – Sócrates, Platão e Aristóteles HABILIDADES: - Compreender a origem do pensamento filosófico; - Conhecer a filosofia de Sócrates, Platão e Aristóteles; - Compreender os principais pontos do pensamento helenístico e de Alexandria e sua influência no cristianismo; - Compreender os principais conceitos que permeiam a Filosofia-Teologia de Agostinho de Hipona; - Identificar os principais aspectos de cada autor; - Conhecer as principais correntes filosóficas; - Discernir sobre a fé