Acesso à Comunidade

Introdução 4 1 O Sistema Ecológico de Bronfenbrenner como Suporte à Integração 5 1.1 A perspectiva segundo o macrossistema 7 1.2 A perspectiva segundo o exossistema 8 1.3 A perspectiva segundo o mesossistema 9 1.4 A perspectiva segundo o microssistema 10 Conclusão 11 Bibliografia 12 Os Estados Partes reconhecem à criança mental e fisicamente deficiente o direito a uma vida plena e decente em condições que garantam a sua dignidade, favoreçam a sua autonomia e facilitem a sua participação activa na vida da comunidade.” Convenção sobre os Direitos da Criança ( artigo 23º). Introdução Actualmente existem já em número significativo um conjunto de leis que servem de suporte à integração de pessoas portadoras de deficiência; é o caso do Decreto – Lei nº 3/2008 de 7 Janeiro que regula a Educação Especial, da Lei nº 21/2008 de 12 de Maio que procede à alteração do decreto antes mencionado, do Decreto – Lei nº 93/2009 de 16 de Abril que define as ajudas técnicas e tecnologias de apoio, do Decreto – Lei nº 163/2006 de 8 de Agosto que regula as acessibilidades aos edifícios públicos e de habitação, do Decreto – Lei 123/97 de 22 de Maio que prevê a eliminação de barreiras, a Lei 9/89 de 2 de Maio revogada pela Lei nº 38/2004 de 18 de Agosto que é a Lei de Bases da Prevenção e da Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência, assim como da Convenção Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência – DR nº 14630 30 de Julho

interações) ao distante (o macrossistema, o equivalente à cultura). Bronfenbrenner também escreveu acerca das inter-relações entre os vários microssistemas (tais como: casa, escola, grupo de pares, etc), nos quais os indivíduos passam uma quantidade de tempo significativa (o mesossistema). Além disso, ele descreveu aqueles contextos nos quais os indivíduos, cujo desenvolvimento está sendo estudado, não estão situados de fato, mas os quais exercem importante influência indireta sobre…

pesquisas e a aplicação e difusão da teoria para a comunidade científica e para a sociedade em geral. Bronfenbrenner faleceu em 25 de setembro de 2005 aos 88 anos em sua casa, em Ithaca, New York. Em 1992 Urie Bronfenbrenner escreveu um capitulo no livro de Vasta Ross, seis teorias do desenvolvimento da criança. Neste capitulo ele dominou sua teoria como teoria dos sistemas ecológicos. 3 Os Sistemas ecológicos de Urie Bronfenbrenner: O modelo…

Modelo ecológico de desenvolvimento Índice Introdução --------------------------------------------------------------------------------------- 3 Contextos de existência dos indivíduos ------------------------------------------------- 4 Microssistema--------------------------------------------------------------------------5 Mesossistema---------------------------------------------------------------------------5…

presentes e atuantes de forma dinâmica na vida cotidiana de cada pessoa. Essas dimensões são denominadas: Tempo, Pessoa, Processo e Contexto – TPPC, e nas suas definições estão relacionados diferentes conceitos em Psicologia, descritos de maneira funcional e integrada (ALVES, 2002). A dimensão Pessoa, segundo MARTINS & SZYMANSKI (2004), refere-se ao “fenômeno de constâncias e mudanças na vida do ser humano em desenvolvimento, no decorrer de sua existência”. É importante ressaltar a…

sempre em evolução biopsicológica e para que haja desenvolvimento através de suas interações, o indivíduo deve ser ativo. Bronfenbrenner chama de processos proximais as formas de interação entre organismo e contexto no ambiente imediato. Esses processos variam de acordo com as características pessoais e são vistos como instrumento para produção do desenvolvimento psicológico. O contexto é analisado através das interações de sistemas ambientais. Bronfenbrenner dividiu esses sistemas em…

Escola Básica e Secundária da Ponta do Sol Ano Letivo 2013/2014 Disciplina: Psicologia O Modelo Ecológico Do Desenvolvimento Trabalho elaborado por: Márcia Sousa, nº13, 12ºC Índice Introdução..............................................................................................................Página 1 Contextos de existência dos indivíduos.................................................................Página 2 Microssistema e…

por exemplo o impacto das relações entre o casal na relação que cada cônjuge mantém com os filhos. No modelo bioecológico de Bronfenbrenner os processos proximais são interações recíprocas, progressivamente mais complexas, de um ser humano ativo, biopsicologicamente em evolução, com as pessoas, objetos e símbolos presentes no seu ambiente, estas características podem ser observadas nas atividades cotidianas em que as pessoas, particularmente as crianças, se engajam ou por exemplo,…

colapso no abastecimento de Fortaleza com a execução do Canal do Trabalhador. A medida garantiu uma reserva de 750 milhões de metros cúbicos de água para Região Metropolitana de Fortaleza. Outras ações foram acontecendo, como a construção do Sistema de Tratamento de Esgoto do Distrito Industrial de Fortaleza, em Maracanaú, que hoje atende a 87 indústrias e 100 mil pessoas residentes na cidade. O período de 1996 a 1998 ficou marcado pela execução do Sanear I, que elevou o atendimento…

desenvolvimento, estará contribuindo para a ocorrência do mesmo processo no outro. Desse modo, para o autor “uma díade é formada sempre que duas pessoas prestam atenção nas atividades uma da outra ou delas participam”. Na interação da díade, os padrões de atividades em movimento tanto podem inibir como facilitar a interação. Um exemplo desse efeito de segunda ordem refere-se a como as relações entre o casal têm impacto sobre as relações que cada cônjuge mantem com os filhos.…