Maar Wolfgang

Referências Bibliográficas: ADORNO, Theodor W. Teoria da semi-cultura. In:_______Educação e Sociedade. São Paulo: Papirus, ano XVII, n°56,1996. ADORNO, Theodor W. A filosofia e os professores. In:________Educação e Emancipação. Tradução: Wolfgang Leo Maar. Rio de Janeiro: Paz e Terra,1995. ADORNO, Theodor W. e HORKHEIMER, Max. Dialética do Esclarecimento, Rio de Janeiro: Zahar, 1985. MARCUSE, H. Ética e Revolução. In:______Cultura e Sociedade. Rio de Janeiro: Zahar,1967. …

análise sistemática, buscam não na práxis que o homem deve demonstrar a verdade, isto é, a realidade e o poder, o caráter terreno do seu pensamento. A disputa sobre a realidade ou não-realidade do pensamento 1 Tomo esta formulação de Wolfgang Leo Maar (2006) em isolado da práxis – é uma questão puramente escolástica. um texto no qual aborda a Teoria crítica da sociedade brasileira (Marx & Engels, 1986, p. 12) de Francisco de Oliveira. Trata-se de uma expressão…

Wolgang Leo Maar. São Paulo: Abril, 1974. SCHOPENHA UER, A . O mundo c omo v ont a de e Representação. Tradução de M. F. Sá Correia. Rio de janeiro: Contraponto, 2001. L 135 M Kalagatos - REVISTA DE FILOSOFIA. FORTALEZA , CE, V. 6 N.11,INVERNO 2009 5. Referências Bibliográficas PONCHIROLLI , OSMAR. REFLEXÃO ANTROPOLÓGICA DA VIOLÊNCIA A PARTIR DAS ATIVIDADES L IBERATIVAS [ ...]. P . 109-136. SCHOPENHAUER, A. Parerga e Paralipomena. In: coleção os pensadores. Tradução…

moral. 3. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006. 350 p. HIRIGOYEN, Marie France. Assédio moral: a violência perversa no cotidiano. 5ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil; 2002. MARCUSE, Herbert. Cultura e psicanálise. Tradução de Wolfgang Leo Maar, Robespierre de Oliveira, Israel Loureiro. São Paulo: Paz e Terra, 2001. MARX, Karl. O capital. Rio de Janeiro: Melso, 2002. NASCIMENTO Amauri Mascaro. Curso de direito do trabalho:história e teoria geral do direito do…

fazermos parte de uma tão pequena parcela da população a ter acesso à produção do conhecimento acadêmico, pensamos alcançar essa sociedade de uma forma consistente, racional e crítica. Referências ADORNO, T. W. Educação e emancipação. Tradução de Wolfgang Leo Maar. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995. ADORNO, T. W.; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento. Tradução de Guido Antônio de Almeida. Rio de Janeiro: J. Zahar, 1985. CUNHA, L. A. Pós-graduação em educação: no ponto de…

Kanho Hakhoe Chi, 2006 Feb; 36(1): 136-43. LIS B.M., HART S. Studies on the mode of action of the essential oil of lavender (lavandula angustifolia P. Miller) Phytother Res. 1999 Sep; 13(6):540-2. MARCUSE, T. Cultura e Psicanálise, tradução Wolfgang Leo maar, São Paulo: PAZ e TERRA, 2002. MAURY' M., Guide to Aromatherapy: The Secret of Life and Youth, Publication S Date: 1996-01-01, 2004-11-25. MIMICA D. N., BOZIN B., SOKOVIC M., MIHAJLOVIC B., MATAVULJ M. Antimicrobial and…

ensaio. Tradução Sérgio Tellaroli. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. GRAMSCI, Antonio .Poder,Política e Partido.Tradução Eliana Aguiar.São Paulo:Editora Expressão Popular. MAQUIAVEL,Nicolau. “O Príncipe”.1.ed.São Paulo:Martin Claret 2002 MAAR, Wolfgang Leo. O que é política .16.ed. São Paulo 1994 PORTAL HISTÓRIANET. Disponível em: http://www.historianet.com.br/conteudo?default.aspx?codigo=191> .Acesso em: 19 nov. 2011 PORTAL SÃO FRANCISCO. Disponível em:…

solicitam do leitor um papel na composição literária: o de organizador e revitalizador da narrativa. Esse papel só pode ser exercido quando o leitor preenche os pontos de indeterminação do texto, por meio da imaginação. Esse ato implica, conforme Wolfgang Iser (1999, p.107, vol. 2), uma interação na qual o leitor “recebe” o sentido do texto ao constituí-lo. Desse modo, a atualização da leitura se faz presente como um processo comunicativo. Ao dar relevância ao processo de compreensão que…

personalidade (2005); CROCHIK: T.W. Adorno e a psicologia social (2008); FREITAG: A teoria crítica: ontem e hoje (1986); GATTI: Theodor W. Adorno: indústria cultural e crítica da cultura (2009); LASTÓRIA: Impasses éticos na educação hoje (2003); MAAR: Adorno, semiformação e educação (2003); MATOS: Teoria crítica e dominação (1980); MERQUIOR: Arte e sociedade em Marcuse, Adorno e Benjamin: ensaio crítico sobre a escola neohegeliana de Frankfurt (1969); NOBRE: Curso livre de teoria…

Rodrigues Torres Filho. 4. ed. São Paulo: Nova Cultural, 1987. v. I e II. [Os Pensdores] SCHOPENHAUER, Arthur. O mundo como vontade e representação, III parte; Crítica da filosofia Kantiana; Parerga e paralipomena, capítulos V, VIII, XII, XIV. Trad. Wolfgang Leo Maar e Maria Lúcia M. O. Cacciola. São Paulo: Nova Cultura, 1988. [Os Pensadores] 35 Unidade 3 Filosofia da Educação: Conceito, Tarefas e a Educabilidade Humana Resumo A Unidade apresenta uma concepção de Filosofia da…