Língua Portuguesa Libras

DE LIBRAS INTERMEDIÁRIO ÍNDICE: ASSUNTOS: PÁGS CRONOGRAMA DO CURSO CURSO DE LIBRAS INTERMEDIÁRIO APRESENTAÇÃO CRITÉRIO DO CURSO CONFIGURAÇÕES DE MÃO DA LIBRAS ALFABETO MANUAL DA LIBRAS OS CINCO PARÂMETROS DA LIBRAS OQUE É LIBRAS? DIFERENÇAS BÁSICAS ENTRE PORTUGUÊS E LIBRAS LEGALIZAÇÃO DA LIBRAS INTÉRPRETE E SUA IMPORTÂNCIA PARA FACILITAR A COMUNICAÇÃO COM PESSOA SURDA CULTURA SURDA E IDENTIDADE CULTURA SURDA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS TREINO DE PERCEPÇÃO VISUAL DIÁLOGOS (TRANSCRITOS EM…

MODULO 02: Linguagem, Língua e Língua de Sinais Linguagem é um sistema de comunicação natural ou artificial, humano ou não. Dessa forma, qualquer tipo de comunicação é considerado como linguagem assim como: a linguagem corporal, as expressões faciais, a maneira de nos vestirmos, a linguagem de outros sinais, os sinais de trânsito, a música, a pintura enfim todos os meios de comunicação. O conceito de língua é mais restrito. Língua é um tipo d elinguagem e define-se como um…

que não conhecem a fundo a Libras. A Libras se enquadra em qual dos panoramas, Linguagem ou Língua? As pessoas confundem, mas, Libras condiz ao conceito de Língua, pois se trata de palavras e expressões utilizadas por um grupo de pessoas. Língua é estruturada, possui normas e regras precisamente como vemos em Libras que possuí sua semântica e sintaxe bem fundamentadas. Linguagem é simplesmente o ato da comunicação, estando bem longe do extenso e rico conceito de Libras. Mas…

DISCIPLINA: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PRÉ-REQUISITO: (x) OBRIGATÓRIA CÓDIGO: 04341 ( ) OPTATIVA DEPARTAMENTO: DLCH PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARIA JANAINA ALENCAR SAMPAIO; MIRELLY LUCENA DE LIRA VASCONCELOS; LEANE PEREIRA CORDEIRO Ano: 2014 Semestre Letivo: Total de Créditos : 04 ( ) Primeiro ( X ) Segundo Carga Horária: 60h/a II - EMENTA Reflexão sobre os aspectos históricos da inclusão das pessoas surdas na sociedade em geral e na escola; a…

LUDGERO DA SILVA CINCO MÉTODOS DO NÍVEL FONOLÓGICO DA LIBRAS Palmas – TO Outubro de 2014 SAMANTHA ASSAKAWA LUDGERO DA SILVA CINCO MÉTODOS DO NÍVEL FONOLÓGICO DA LIBRAS Trabalho do curso de Biomedicina, do Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA) da matéria LIBRAS. A pedido da Prof. Débora Guedes. Palmas – TO Outubro de 2014 INTRODUÇÃO Uma semelhança entre as línguas é que todas são estruturadas a partir de unidades…

PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA - MODALIDADE A DISTÂNCIA TRABALHO FINAL - ESCRITO Acadêmica: Sueli Aparecida da Cunha Ra: 73443 GOIOERÊ 2012 DEPARTAMENTO DE LETRAS – DISCIPLINA: LIBRAS Atividade 2 1. Organize um resumo do quarto capítulo, com no mínimo 15 e no máximo 30 linhas, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Sabemos que as mudanças acontecidas e que ainda estão acontecendo não apenas na…

Introdução....................................................................................................05 2 Desenvolvimento..........................................................................................05 3 O Português como segunda Língua .......................................................... 06 4 Ortografia......................................................................................................07 5…

gestos, iniciou e manteve contato com os surdos carentes e humildes que perambulavam pela cidade de Paris, procurando aprender seu meio de comunicação e levar a efeito os primeiros estudos sérios sobre a língua de sinais. Procurou instruir os surdos em sua própria casa, com as combinações de língua de sinais e gramática francesa sinalizada denominado de “Sinais metódicos”. Abade Charles Michel de L’Epée fundou a primeira escola pública para os surdos “Instituto para Jovens Surdos e…

dificuldades para aprender a escrever a Língua Portuguesa? a. Porque a pessoa com surdez não se compromete a aprender a Língua Portuguesa b. Porque não são alfabetizadas nos primeiros anos escolares c. Por não escutar, encontra dificuldades na Língua Portuguesa d. Nenhuma das alternativas e. Porque a escola não desenvolve práticas pedagógicas que atendam suas necessidades 2-) Qual é a melhor alternativa para trabalhar a escrita da Língua Portuguesa com a pessoa que…

surdez: Escolher uma resposta. a. Aulas de LIBRAS para estudantes considerados surdos profundos, pois dificilmente aprenderão a oralizar. b. Nenhuma das alternativas. c. Aulas de LIBRAS, em LIBRAS e de Língua Portuguesa como segunda língua. d. Atendimento com uma fonoaudióloga para que aprendam a oralizar, ou seja, a falar a Língua Portuguesa. Resposta correta: Aulas de LIBRAS, em LIBRAS e de Língua Portuguesa como segunda língua. Comentário: Parabéns! Essa…