Lígia Marques

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Esporte e poder. Petrópolis: Vozes, 1985. GRACIOSO, F. et al. As novas arenas da comunicação com o mercado. São Paulo, Atlas, 2008. KELLNER, D. A cultura da mídia e o triunfo do espetáculo. Líbero,Brasil, v.6, n. 11, 2007.Disponivel em .MARQUES, R.; GUTIERREZ, G. ALMEIDA, M. A transição do esporte moderno para o esporte contemporâneo: tendência de mercantilização a partir do final da guerra fria. In: Encontro da ALESDE “Esporte na América Latina: atualidade e perspectivas”, 1., 2008,

seres sobrenaturais — fadas, bruxas, duendes etc. — é o conto de fadas. No conto de fadas podemos encontrar o modelo básico de qualquer narrativa literária. Queremos dizer o seguinte: em toda narrativa literária existem episódios, ou 1 MAGALHÃES, Lígia Cademartori. História infantil e pedagogia. In: Literatura infantil: autoritarismo e emancipação. São Paulo: Ática, 1982. 4 seja, situações de equilíbrio e desequilíbrio, que se modificam, provocando a passagem de uma situação a…

psicólogo no campo da Assistência Social requer a construção de novas metodologias e uma reflexão crítica acerca da própria atuação profissional num cenário de desigualdades sociais. 2º Artigo O Lugar da psicologia na formação dos psicólogos. (Ligia Claudia Gomes de Souza / Edson Alves de Souza Filho) Psicol. Soc. vol.21 no.3 Florianópolis set./dez. 2009 A psicologia social surgiu no Brasil no final do século XIX dentro do campo da ciência nas áreas médicas e jurídicas, tendo…

http://aprendafacil.wordpress.com/2010/12/18/10-dicas-para-escrever-um-texto/Zailda Coirano - 4. Jornal de Santa Catarina, Blumenau, 08/2011. p. de segurança 5. CHIAPPINI, Lígia; GERALDI, J.Wanderley e CITELLI, Beatriz. Aprender e Ensinar com textos. 4ª ed. São Paulo: Cortez, 2001. 6. SOUZA, Luiz Marques de; CARVALHO,Sérgio Waldeck de. Compreensão e produção de Textos. 7ª ed.de. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995. 7. ANTUNES, Celso. A grande Jogada: manual…

Bruno estão estudando nos Estados Unidos. Espero receber notícias ________logo. (suas/minhas/delas) 6. Vocês se importam de deixar____________malas no balcão?(suas/delas) 7. Por que você não estaciona________carro sob uma árbore? (dele/seu) 8. Lígia e Ângela são gêmeas: o aniversário_______é no dia 8 de febereiro. (deles/seus/delas) 9. Onde eu deixei os ________óculos. Não consigo enxergar nada!(seus/meus) 10. Você conhece o ___________marido? Somos casados há seis meses. (seu/meu/minha)

H. Nagamine. Escrita, leitura, dialogicidade in BRAIT, Beth. (org). Bakhtin, dialogismo e construção de sentido. 2 ed. Campinas: Unicamp, 2005. _____________________________; MICHELETTI, Guaraciaba. Teoria e prática da leitura. In: CHIAPPINI, Lígia. Aprender a ensinar com textos didáticos e paradidáticos. Vol. 2. São Paulo: Cortez, 1997. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 9.394 de 20.12.1996, TÍTULO II, Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º. BRASIL.…

cliente. Módulo Fundamentos da Computação 3) Os Sete Pecados do mundo corporativo – Ligia Marques. Sabe-se que a etiqueta corporativa é uma poderosa aliada no sucesso profissional. Especialistas apontam que ela pode ser responsável por até 85% dele contra apenas 15% devidos aos conhecimentos técnicos. Esse é o mote do livro "Os Sete Pecados do Mundo Corporativo", da editora Vozes, escrito pela consultora Ligia Marques, ensina que agir de acordo com as regras do grupo ajuda a gerar…

BERNARDO PATOS – PB 2014 JOSENILSON DA SILVA BERNARDO ÉTICA E CIDADANIA: DESAFIOS PARA A ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL Projeto de pesquisa-intervenção apresentado ao docente Irinaldo Marques responsável pela componente curricular Conhecimento Ético na Psicopedagogia, para fins de obtenção de nota. PATOS – PB 2014 Sumário 1.…

AS EXPRESSÔES DO PATRIARCADO NAS LETRAS DAS MÚSICAS DE FORRÓ: UMA ANALISE DE GÊNERO [1] Sônia de Melo Feitosa* Fernanda Marques de Queiro** Palavras – Chaves: Gênero; Violência contra a mulher; Forró INTRODUÇÃO Este trabalho problematiza as letras das músicas de forró, que trazem em seu conteúdo expressões do patriarcado. Essas expressões estão presentes na linguagem utilizada nas músicas, que têm