Livros Didáticos Heteronormatividade E Homofobia

enquanto não garantirmos um ambiente pedagógico para todas as pessoas. A escola tornou-se um espaço em que rotineiramente circulam preconceitos que colocam em movimento discriminações de diversas ordens: classismo, racismo, sexismo, heterossexismo, homofobia e outras formas de gestão das fronteiras da normalidade fazem parte da cotidianidade escolar. Não são elementos intrusos e sorrateiros, que, além de terem entrada franca, agem como elementos estruturantes do espaço escolar, onde são…

foi o primeiro de âmbito nacional realizado pelo Sistema Conselhos de Psicologia acerca dessa temática. As falas dos palestrantes, os debates entre eles e as questões dos participantes são importantes na construção das formas de enfrentamento à homofobia, no fortalecimento das práticas psicológicas baseadas na inclusão e no respeito às diferenças e, sobretudo, na renovação de apoio e reconhecimento da Resolução 001/ 99. Boa leitura! Humberto Verona Presidente – Conselho Federal de Psicologia 8

as dificuldades que a instituição escolar tem ao se referir a qualquer tema que se enquadre nas discussões do gênero, das sexualidades, das identidades. Outras fontes documentais como: “Diversidade sexual na educação: problematizações sobre a homofobia nas escolas” de 2009, colaborou para o aprofundamento do tema e tem sido um chamado a continuar nesse caminho de leituras e pesquisas referentes ao tema. Vale lembrar que, neste caminho, por muitas vezes até o próprio pesquisador é…

partir de um padrão de feminilidade. Essas mulheres tem sua sexualidade julgada e classificada enquanto fetiche masculino, pois a relação entre duas mulheres não é considerada completa por não existir a figura do masculino; de acordo com a heteronormatividade, apenas o falo pode concluir uma relação sexual e portanto duas mulheres não conseguem exercer sua sexualidade sem um homem. Esse conceito traz, por muitas vezes, conseqüências violentas como o estupro corretivo, em que homens se…

competente e legítimo para ampliar o conceito de família para incluir a união homoafetiva. Examina a evolução do conceito de família. Estuda a homossexualidade, seu conceito e suas causas e a situação dos homossexuais no Brasil e no mundo. Pesquisa a homofobia no Brasil, bem como as soluções apresentadas pelo Estado brasileiro. Por fim, faz um estudo dos princípios constitucionais do ordenamento jurídico brasileiro e do ativismo judicial do Supremo Tribunal Federal em tempos de…

ESCOLAR..................................................................................................................18 2.1 Discriminação Racial............................................................................................20 2.2 Homofobia............................................................................................................21 2.3…

certamente tem forçado a escola a debater o tema, trazido às vezes espontaneamente pelos/as próprios/as alunos/as. No entanto, essa excessiva discursividade da mídia em relação ao tema nem sempre tem resultado em uma diminuição dos sintomas de sexismo e homofobia. Se a visibilidade de formas alternativas de viver a sexualidade, tematizadas pela mídia, impõe certo reconhecimento das causas ligadas às minorias sexuais e de gênero, forçando também a escola a rever padrões normativos que…

Pós-Graduação em Educação Linha de Pesquisa: Educação e Relações de Gênero O Bicho vai pegar! – um olhar pós-estruturalista à Educação Sexual a partir de livros paradidáticos infantis. Jimena Furlani Porto Alegre, RS 2005 Jimena Furlani O Bicho vai pegar! – um olhar pós-estruturalista à Educação Sexual a partir de livros paradidáticos infantis. Tese de Doutorado apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação (PPGEdu) da Faculdade de Educação (FACED) da…

RESUMO Este artigo traz uma reflexão crítica sobre o projeto de formação "Educando para a Diversidade" realizado pela ONG Nuances, na cidade de Porto Alegre, financiado pelo governo federal no quadro de ações do programa "Brasil sem Homofobia". Os procedimentos de pesquisa que sustentam este texto foram: observação participante, entrevistas individuais, grupos de reflexão e análise documental. O objetivo foi compreender como se instalam os debates sobre a diversidade sexual no cotidiano

CRIMINAIS CLÁUDIA LUÍSA DE SOUSA CHAVES A AUSÊNCIA DA CRIMINALIZACÃO DA HOMOFOBIA NO BRASIL: análise crítica de um preconceito São Luís 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CRIMINAIS CLÁUDIA LUÍSA DE SOUSA CHAVES A AUSÊNCIA DA CRIMINALIZACÃO DA HOMOFOBIA NO BRASIL: análise crítica de um preconceito Monografia apresentada ao Curso de…