Conteúdos de histologia animal em livro didático de biologia: uma análise do processo ensino-aprendizagem em escolas da rede pública de mossoró

CONTEÚDOS DE HISTOLOGIA ANIMAL EM LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: uma análise do processo ensino-aprendizagem em escolas da rede pública de Mossoró-RN. RESUMO: Esta pesquisa desenvolveu-se a partir da análise do livro didático “Biologia das Células” de Amabis e Martho, com objetivo de verificar a relação do processo de ensino-aprendizagem a partir dos conteúdos de histologia animal contido nesse livro, de modo a contribuir para uma aprendizagem que possua significado aos estudantes das escolas públicas: Centro de Educação Integrada Profº Eliseu Viana e Escola Estadual Profº de Freitas Nobre. Para o desenvolvimento da pesquisa foi utilizado também a aplicação de questionários aos alunos de ambas as escolas em que foi abordado o conhecimento de histologia animal. Percebeu-se, a partir dos dados obtidos que esses estudantes possuem uma lacuna acerca de uma aprendizagem significativa, dentro do contexto social e cultural que eles estão inseridos a partir desses conteúdos de histologia animal expressos no livro didático que foi sujeito a análise. Palavras chaves: Livro didático; histologia animal; aprendizagem significativa. Introdução De acordo com Castilho (1997), “o livro didático nas escolas brasileiras é uma das principais ferramentas do ensino, auxiliando no processo de aprendizagem”. Neste sentido, observar os aspectos que definem as suas qualidades técnica e de conteúdo é uma questão fundamental para movimento da sua escolha, por…

Cito-Histologia Estudo Dirigido 1. Caracterize as seguintes especializações de membrana encontradas nas células epiteliais, enfatizando a sua função, composição e os elementos do citoesqueleto a que se associam: a)zônula de adesão: é particularmente desenvolvida no eptélio colunar simples com borda estriada(do intestino).Ela promove... 1109 Palavras5 Páginas tecido conjuntivo estudo dirigido  PUCMINAS - FISIOTERAPIA EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO – CITOLOGIA / HISTOLOGIA–1º PERÍODO – MANHÃ…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CADERNO DE EXERCÍCIOS / DISCIPLINA HISTOLOGIA BÁSICA TURMA C – NUTRIÇÃO SEMESTRE 1/2015 CADERNO DE EXERCÍCIOS DE HISTOLOGIA BÁSICA facebook.com/histologia.unb http://aprender.unb.br TURMA: NUTRIÇÃO SEMESTRE: 1/2015 Profa.Carla yAraujo yaraujo@unb.br Brasília/2015 1 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CADERNO DE EXERCÍCIOS / DISCIPLINA HISTOLOGIA BÁSICA TURMA C – NUTRIÇÃO SEMESTRE 1/2015 Caros alunos, sejam bem-vindos à disciplina Histologia Básica (código125571). Este…

Sem título-1 1 30/05/2012 15:14:02 Histologia e Embriologia Oral Texto | Atlas | Correlações Clínicas Katchburian | Histologia e Embriologia Oral - Amostras de páginas não sequenciais e em baixa resolução. Katchburian 00.indd 1 23/5/2012 15:02:16 O GEN | Grupo Editorial Nacional reúne as editoras Guanabara Koogan, Santos, Roca, AC Farmacêutica, Forense, Método, LTC, E.P.U. e Forense Universitária, que publicam nas áreas científica, técnica e profissional. Essas empresas,…

filamentos de miosina, porém são mais densos e tem pontes cruzadas com polaridade lateral. Fonte: Adaptado livro histologia Cormack 1° edição 1999 Latufo e Lolio (1996), Lessa (1998), Kaplan (2001) •Formado por uma associação de células longas, sendo mais espessas no centro e afilando-se nas extremidades. • Possuem apenas um núcleo, de localização central. •As células são revestidas por uma lâmina basal, unidas por uma rede de fibras reticulares. Observe na figura 2 os núcleos do…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Biológicas 3ª Série Histologia e Embriologia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

pesquisando em livros científicos referenciados na disciplina, construindo conceitos teóricos fundamentais das ciências abordadas na disciplina de Ciências Morfofuncionais – I, e para que possam aplicá-los na prática e também para que possam produzir novos conhecimentos. Bom Estudo! Orientação para realizar TODAS as atividades de aprendizagem desta disciplina: • Esta atividade deverá ser respondida individualmente, de forma manuscrita, na própria BIBLIOTECA DA UNIC, utilizando apenas…

Itens Conteúdo 1. Tipo de Obra Livro 1.1 Ano da Publicação 2002 1.2. Editora Manole 1.2.1. Edição 3ª Edição 1.2.2. Páginas 832 páginas 1.3. Título Biologia Celular e Molecular- Conceitos e experimentos 1.3.1. Título original Cell and molecular biology 1.3.2. Título do Capítulo. Capítulo 1- Introdução ao Estudo da Biologia Celular e Molecular (pág. 1 a 31). 1.4. Localização Biblioteca do Centro Universitário São Camilo - Ipiranga 1.5. Autor Gerald…

sua localidade¹ em musculo esquelético e cardíaco. A disposição dos miofilamentos e a mesma em ambos os tipos celulares dos músculos estriados; os que os diferencia são o tamanho de cada uma das células e o arranjo de umas em relação as outras. As células musculares lisas não apresentam estriações transversais porque os miofilamentos não atingem o mesmo grau de ordenação em sua disposição e porque os miofilamentos de miosina são altamente instáveis. O musculo liso restringe-se, em grande…

HISTOLOGIA E SEUS CONCEITOS BÁSICOS Histologia é o estudo dos tecidos do corpo e de como estes tecidos se organizam para constituir órgãos. São reconhecidos quatro tecidos fundamentais: tecido epitelial, tecido conjuntivo, tecido muscular e tecido nervoso. (Junqueira e Carneiro, 2004). Nesta introdução ao estudo dos tecidos vale resgatar alguns conceitos básicos, conforme a seguir: Na ordem de construção do organismo tem-se: Células — Tecidos — Órgãos — Sistemas.…