Livro Do Mundo Da Leitura Para A Leitura Do Mundo Marisa Lajolo

objetivos demonstrar a relação entre o valor da leitura e o conhecimento de mundo. As diferentes situações que encontramos e as dificuldades que existem em conseguir um leitor de qualidade, capacitado para interagir, argumentar, debater nas diversas situações apresentadas não só na leitura mas no decorrer da vida. A importância da preparação do leitor desde a infância até a fase adulta, aprimorando e alterado sua relação com o mundo através de cada leitura. O apoio por parte da escola e…

escola de Florianópolis, durante o qual procuramos desenvolver um trabalho em sala de aula com a leitura de textos literários, proporcionando aos alunos um primeiro contato o mais prazeroso possível com a literatura. Esse trabalho revelou-nos que a literatura pode e deve ser trabalhada de forma livre e espontânea, fazendo com que os alunos interajam com ela, sem as formas prontas encontradas em muitos livros didáticos. Palavras-chave:Literatura. Ensino. Prazer. O ENSINO DE LITERATURA:…

instituição escolar sob sua responsabilidade para a minha prática docente, no estágio supervisionado. "De escrever para marmanjos já estou enjoado. Bichos sem graça. Mas para crianças um livro é todo um mundo." Monteiro Lobato SUMÁRIO Resumo........................................................................................................................ 5 Abstract…

desenvolvimento, a criança passa por estágios psicológicos que precisam ser observados e respeitados no momento da escola de livros para ela. Essas etapas não dependem exclusivamente de sua idade, mas de acordo com Coelho do seu nível de amadurecimento psíquico, afetivo e intelectual e seu nível de conhecimento e domínio do mecanismo da leitura. Neste sentido, é necessária a adequação dos livros às diversas etapas pelas quais a criança normalmente passa. Existem cinco categorias que…

ressaltar, que a dificuldade de trabalhar textos literários na escola decorre do fato de que a necessidade escolar de avaliação de leitura tem se transformado em cobrança, com todas as ameaças que esta traz e, por isso mesmo, em vez de aproximação e identificação, tais práticas têm causado repulsa ao objeto, desgosto no ato de ler e afastamento das práticas sociais de leitura próprias do contexto dos leitores. Os sujeitos da pesquisa constituem–se de quatro professoras sendo duas…

Vale Melo”. 1. Leitura I. Título. 2. Literatura Infantil 3. Aprendizagem 22.ed. CDD 372.6 6 3 A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA SALA DE AULA Regina Vicente da Silva Paulino RESUMO As abordagens sobre literatura infantil na sala de aula e como a mesma exerce um papel fundamental na formação do leitor crítico, é o que pretendemos neste, estudo. Ao mesmo tempo, apresentaremos de que forma o professor precisa formar leitores que vivenciem um mundo de…

A LEITURA NO 1o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE ADULTOS LEITORES Pré-Projeto de Pesquisa apresentado a UNINOVE - Curso de Psico-Pedagogia (como requisito para elaboração de Trabalho de Curso. Orientação: Patrícia Lara São Paulo 2013 1. INTRODUÇÃO O ensino da leitura e da recepção de textos tem sido a grande preocupação de lingüistas e teóricos de modo geral, visto que, a compreensão e domínio de um texto, de modo a construir o conhecimento…

A PRODUÇÃO DE LEITURA NO COTIDIANO ESCOLAR:UMA ANÁLISE A PARTIR DOS ESTUDOS DE SILVA,LAJOLO E JOLIBERT Eliza Anacleto1 RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar uma breve análise do processo de leitura elaborado no cotidiano escolar. A partir dos pressupostos teóricos de Silva, Lajolo e Jolibert, foi possível analisar as relações de poder que ocorrem no cotidiano escolar relacionado à metodologia no processo da leitura, sua influência nos projetos escolares, as diversas…

0 DAPHINIE PALACIO MOYANO CAVALLARO– 0805048 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A FORMAÇÃO DE ADULTOS LEITORES P ré-Projeto de Pesquisa apresentado a UNIP Interativa - Polo Ibiúna – SP - Curso de Letras (Português/Inglês), como requisito para elaboração de Trabalho de Curso. Orientação: I biúna 2012 1 1. INTRODUÇÃO O ensino da leitura e da recepção de textos tem sido a grande preocupação de lingüistas e teóricos de modo geral, visto que

palavra entra no tecido dialógico da existência humana, no simpósio universal. Mikhail Bakhtin Fevereiro / 2013 LITERATURA DE CORDEL: ENCANTO DE LER; REENCANTO DE ESCREVER “São os livros que permitem ler, não apenas o que em suas páginas está escrito, mas o mundo.” Cecília Meireles 1 Público Alvo Alunos do EJA (Educação de Jovens e Adultos) – 1º, 2º e 3º Termos – Noturno 2 Apresentação Este humilde Projeto Tem a intenção de mostrar A…