Livro Do Desenho Ao Mapa

Resenha do livro: Arquitetura Colonial Baiana, Alguns Aspectos de sua História de Robert C. Smith O livro de Robert começa em sua introdução nos falando a respeito do Arquivo Histórico Colonial Português, de Lisboa, que possui riquíssimas coleções de desenhos de edifícios americanos do período colonial, compõem-se de várias categorias: obras militares, como fortalezas e quartéis: casas da alfândega e casas da câmara: capelas, igrejas e hospícios. Em alguns casos, aliás bem raros,…

participantes, despertando neles o sentimento de pertencimento ao local onde nasceram e que hoje estão privados de usufruir. Foram desenvolvidas oficinas que incluíam exercícios lúdicos como a técnica de mapa mental, fotografia de pinhole, jogos teatrais, correspondências afetivas e confecção de Livro de Pano. Todas as atividades tinham o objetivo de estimular as recordações dos participantes sobre os principais símbolos culturais guardados na memória individual e coletiva,…

24/8/2014 8 mapas medievais e renascentistas recheados de monstros marinhos | HypeScience 8 mapas medievais e renascentistas recheados de monstros marinhos Publicado em 11.09.2013 Quem já viu um mapa antigo reparou, certamente, nas criaturas bizarras que marcam vários pontos dos oceanos do mundo todo. Serpentes marinhas emblemáticas, sereias sedutoras e outras criaturas míticas podem ser encontradas em mapas medievais e renascentistas dos séculos X ao XVII. Por quê? É o que

relacionadas à elaboração e utilização das cartas (ou mapas) de acordo com determinados sistemas de projeção e uma determinada escala. O primeiro mapa de que se tem notícia foi feito em uma tábua redonda de argila por volta de 2.300 a.C. na região da Mesopotâmia (atual Iraque). Era apenas uma representação de um rio, provavelmente o rio Eufrates, circundando montanhas. Outros registros, datando de 1.000 a.C., foram encontrados no Egito em tumbas, onde os desenhos representavam paisagens…

Aprender a realizar a leitura de legenda. MATERIAIS - Livro: Meu nome é Marco Pólo. Núria Barba e Xavier Salomó. São Paulo: Publifolha, 2005. - Globo terrestre. - Cópias do mapa-múndi, um para cada criança. - Bússola. - Imagens de diferentes meios de transporte. - Imagens da cidade de Veneza e de Pequim. - Imagens do explorador Marco Polo e do Imperador da China Kublai Khan. - Máquina fotográfica. ESTRATÉGIA Apresentar o livro Meu nome é Marco Polo, explorá-lo passo a…

afastamento, tamanho, parte e todo. 1.2-Os trajetos percorridos pelo aluno ao CMEI, escola, sua casa e outros espaços: Desdobramentos: Descrever e representar percursos com diferentes materiais de manipulação, construção de maquetes, elaboração de mapas, etc. -Os arranjos espaciais que compõem os espaços, vividos percebidos e concebidos: Desdobramentos: Semelhanças e diferenças, espaços de experimentos físicos(alterações dos elementos paisagísticos nas ordenações criteriadas pela…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 8º. Ano Geografia Sociedade e Cotidiano ATIVIDADES COMPLEMENTARES A PARTIR DE SUGESTÕES DO LIVRO COM RESPOSTAS E ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR Atividade complementar 1: Projeções planas e cônicas – página 19 Esta atividade tem como objetivo identificar os problemas encontrados quando se tenta transportar, para o papel, a tridimensionalidade dos objetos, quando da sua representação bidimensional. Procure trazer os objetos para a sala de aula ou solicite aos alunos

Qual a importância dos mapas? Os mapas têm grande importância por facilitarem o conhecimento de determinado lugar ou região. Eles são o retrato do lugar em dado momento. Fornecem informações importantes, como dados sobre a organização do espaço e como esse lugar foi mudando ao longo do tempo. Também oferecem pistas para o estudo de diferentes grupos sociais. Pela leitura de mapas, descobrimos como é a paisagem do lugar onde vivem, a vegetação, o clima, a presença de rios e lagos, além…

Trabalho final 2011-2 Objetivo: modelagem de superfícies e linhas em mapas. Leitura e interpretação de mapas estruturais Nome: ............................................................................................. No. Matrícula: ....................... 1) Com base no mapa topográfico anexo, construir a linha de afloramento do contato geológico entre as rochas A e B, bem como a linha de afloramento do contato entre as rochas B e C. As atitudes desses contatos

relacionadas à elaboração e utilização das cartas (ou mapas) de acordo com determinadossistemas de projeção e uma determinada escala. O primeiro mapa de que se tem notícia foi feito em uma tábua redonda de argila por volta de 2.300 a.C. na região da Mesopotâmia (atual Iraque). Era apenas uma representação de um rio, provavelmente o rio Eufrates, circundando montanhas. Outros registros, datando de 1.000 a.C., foram encontrados no Egito em tumbas, onde os desenhos representavam paisagens…