Historia da mídia

No livro “Por que avaliar? Como avaliar? Critérios e instrumentos” a autora Ilza Martins Sant`Anna, trata sobre a avaliação da aprendizagem de uma forma clara e simples. Além das suas concepções Ilza nos trás diversos outros autores e seus pensamentos sobre a avaliação, suas modalidades e funções. Ilza define avaliação como “um processo pelo qual se procura identificar, aferir, investigar e analisar as modificações do comportamento e rendimento do aluno, do educador, do sistema, confirmando se a construção do conhecimento se processou, seja este teórico (mental) ou prático”. Ou seja, a avaliação não é apenas do aluno como o senso comum pensa, ela serve para todos, mas principalmente para o professor, para que ele analise e reorganize a sua prática pedagógica. Mas para o sucesso da avaliação, tendo o diagnóstico correto, é necessário que o professor tenha claros seus critérios, objetivos e o real significado de avaliação. É necessário o professor entender que cada aluno possui sua própria forma e tempo de aprendizado, mas que todos possuem a capacidade de aprender. E por isso o professor deve ser um guia que instigue seus alunos a buscarem o conhecimento. Para isso deve sempre elogiar e acreditar no potencial de cada um. Além disso “ao aluno deve ser oferecidas oportunidades de avaliar, não somente a si, mas o trabalho do professor e as atividades desenvolvidas. Mas, para acreditarmos na presença do aluno no processo de avaliação precisamos…

.... 5 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: Globalização, o termo da margem a muitas interpretações, sobre tudo por não estar restrito apenas a uma área de conhecimento ou uma disciplina especifica. Neste projeto será abordado o tema globalização sob seus aspectos culturais e econômicos. 2 OBJETIVO Compreender a globalização através de seus aspectos culturais e econômicos. Identificar bem como avaliar os impactos…

|Língua Inglesa e Departamento de Letras |EDUFRN |CCHLA |2005 | |WANDERLORE, n.6 |Língua Inglesa e Departamento de Letras |EDUFRN |CCHLA |2006 | |WANDERLORE, n.7 |Língua Inglesa e Departamento de Letras…

Curso de Pedagogia Faculdade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Atividades Práticas Supervisionadas- Pedagogia-2° Série Língua Brasileira de Sinais Elizabeth F.dos Santos - 4300067893 Francisca Miranda- 5311959935 Lígia Carolina M. D. Alves - 3870758376 Lígia Martins A. F. Bastos - 3823676682 Renata R. França - 3829700782 Nome do tutor á distância: Ronaldo de Brito Soares …

sorte para se sair bem nas aulas enquanto outros acreditam que sem preparo não se consegue alcançar os objetivos esperados, desejados? Vale a pena planejar? Consegue-se assim mudar alguma coisa no ensino de língua portuguesa no país? Aumentam-se os resultados positivos planejando? Qual o professor é mais bem aceito os que preparam as aulas ou os que preferem improvisar ou contar com a sorte para dar uma boa aula? Objetivo desse trabalho é descobrir ou pelo menos entender os motivos…

segundo moradores mais antigos da cidade, foi Rachel Guedes Oliveira quem iniciou esse processo na educação pública, como professora Leiga (que não tem formação docente em instituição formal de ensino). Mas esse quadro mudou ao longo dos anos. Hoje a EEEFM “Luiz Jouffroy” tem 100% de seus professores com formação específica por área (licenciados) e com pós-graduação, atendendo aos pré-requisitos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Os…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - MODALIDADE A DISTÂNCIA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO SUMARÉ – SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - MODALIDADE A DISTÂNCIA TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO (PRIMEIRA ETAPA) ATPS elaborada para fins de avaliação parcial do Módulo Teorias da Administração do curso de Administração de Empresas da ANHANGUERA EDUCACIONAL, sob a orientação da…

Nasci no dia 6 de abril de 1983, às 15:30h, na cidade de Tucuruí, localizada no sudeste do estado do Pará. No entanto, passei toda minha infância e adolescência na pequena cidade de São Domingos do Araguaia, localizada na mesma região. Me chamo Wagner de Oliveira Souza e quando tinha 6 anos de idade estudei, na cidade de São Domingos, numa escola municipal de ensino básico chamada Branca de Neve. Foi lá onde recebi as primeiras impressões literárias e didáticas da minha, até…

http://www.visaogeografica.com 01. "DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS" Resumo do Texto: "Definição dos objetivos", do livro: "POR QUE PLANEJAR?" COMO PLANEJAR" (Bibliografia no Final) Por: João Paulo Meira Marinho Na elaboração do Planejamento de ensino, após realizar o período de sondagem, onde se busca conhecer a realidade dos alunos, dos professores e da escola, segue-se o período de definição e delimitação dos objetos dos alunos e dos Professores, com relação à disciplina e aos conteúdos a…

FACULDADE ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC Profª Elza Alunos: Antonio Carlos Rodrigues dos Santos Ilza dos Santos Renata Auxiliadora de Castro Tatiana Ana Aguiar Elisa Plano de aula de Língua Portuguesa Ensino Fundamental I Faculdade Aldeia de Carapicuíba - FALC Itaquaquecetuba - 2014 I. Público - alvo: Plano de aula direcionado aos alunos de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental. I. I. Justificativa O…