Livro Da Autora Carvalho

Advérbio em –mente: processo morfológico concluído ou em andamento?1 João Carlos Rodrigues da Silva (PPGL- UnB) Maria Avelina de Carvalho (PPGL-UnB) Virgílio Pereira de Almeida (PPGL-UnB/UCB) RESUMO: Este artigo tem como objetivo principal investigar a construção morfológica adverbial em – mente, evidenciando que o morfema –mente, classificado pela gramática tradicional como sufixo, não se comporta como os demais sufixos derivacionais, e reiterando que a gramaticalização de –mente é um…

integram a natureza e as funções precípuas das instituições empregadoras – e garantir direitos (p. 150, Grifos da autora) 7.[...] as classes sociais só existem em relação, pela mútua mediação entre elas, a atuação do assistente social é necessariamente polarizada pelos interesses de tais classes, tendendo a ser cooptada por aqueles que têm uma posição dominante. (IAMAMOTO e CARVALHO, 1982:75). 8.Sua prática está diretamente envolvida com os trâmites da aplicação da lei, da justiça de…

“É preciso resistir e sonhar” Marilda Vilela Iamamoto O presente trabalho contém uma resenha critica do livro “Legitimidade Popular e Poder Público”, Cap II, sobre a trajetória histórica do Serviço Social no Brasil. Nele a autora analisa desde sua gênese até os dias atuais. O Serviço Social, como profissão, situa-se na reprodução das relações sociais. Em sua trajetória passa por transformações metodológicas, se atualizando

cobrança movida pela CCM EDUCAÇÃO INFANTIL LTDA. ME contra VALÉRIA VASQUE. Em conseqüência, condeno a ré a pagar à autora a importância de R$ 6.240,00 (seis mil, duzentos e quarenta reais), atualizada monetariamente pela Tabela Prática do Tribunal de Justiça, desde o inadimplemento, com juros de mora de 1% ao mês, contados da citação (outubro de 2010) e multa de 2%. Tendo em vista que a autora decaiu de parte mínima do pedido, pagará a ré, outrossim, as custas processuais e os…

concomitamente, está relacionado com a realização do bem-comum. Paoliello (2007, p. 13) mostra que “o público se constitui como um processo de identificação de interesses comuns e compartilhados, em torno dos quais pessoas e organizações se comunicam”. Para a autora quando interesses afetam outras pessoas e organizações torna-se necessária a organização de um público. Além disso, ressalta que “diante da impossibilidade de existência de um único e totalizante interesse comum, vários…

multinacional alemã instalada no Brasil. A metodologia utilizada neste estudo foi pesquisa bibliográfica, abordando os temas Estrangeirismo, Empréstimo, Percepção e Significado, baseada em livros sobre o assunto e dicionários de Língua Portuguesa e Inglesa, e também pesquisa de campo, um Estudo de Caso, no qual a autora como Observadora Participante, observou a comunicação oral e escrita de sujeitos que trabalham em uma multinacional. Posteriormente foi utilizada a técnica de Entrevista…

regularmente livros tendo, cerca de quatro dezenas de títulos. Recebeu vários prémios, entre os quais: 1979 - Prémio de Literatura Infantil Ano Internacional da Criança, com “Rosa, Minha Irmã Rosa”. 1983 - Prémio Calouste Gulbenkian de Literatura Infantil, com “Este Rei que Eu Escolhi”. 1994 - Grande Prémio Gulbenkian, pelo conjunto da sua obra. 2007 - Prémio Maria Amália Vaz de Carvalho, com o livro de poemas “Dois Corpos Tombando na Água” É considerada uma das mais importantes…

QUE FAZ DIFERENÇA. (JULIO GROPPA AQUINO). O DESAFIO DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA. (MARIA VICTORIA DE MESQUITA BENEVIDES). Por: Joziene Souza Rocha Resenha apresentada ao professor Anderson de Carvalho, na disciplina Escola, Violência e Direitos Humanos, como um dos requisitos para a avaliação do II semestre do curso de Pedagogia. Itapetinga-BA Fevereiro/2012 Ética na escola: a diferença que faz diferença. O desafio da…

pensamento. O interesse condiciona o despertar e o desenvolvimento da inteligência. A criança se adapta ao seu meio físico e humano, pelo impulso e desenvolvimento da inteligência que de sensório-motora, se torna, progressivamente conceitual. Outra autora que descreve o método de Decroly é Hamaide (1929), que foi contemporânea a ele. Hamaide pôde falar com clareza sobre o método já que trabalhou na escola de Decroly. Decroly expõe seu método, pela primeira vez em Calais, em 1921,…

Marieta Koike. Formação Profissional em Serviço Social: Exigências Atuais. REFERÊNCIAS Ana Elizabete Mota, autora do texto Crise Contemporânea e As Transformações Na Produção Capitalista. Professora Convidada da Universidade Federal de Pernambuco – UFPE, fala sobre As crises na dinâmica da acumulação Capitalista. Elaine Rossetti Behring, autora do texto, As novas Configurações do Estado e Da Sociedade Civil no Contexto da Crise do Capital. Professora da…